- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
?
?
发展中国特色哲学社会科学须牢牢坚持服务人民的方向
?
?
邓倩
摘要:全心全意为人民服务是中国共产党发展哲学社会科学的一贯价值立场,也是中国特色哲学社会科学繁荣发展的源头活水。坚持马克思主义的指导是中国特色哲学社会科学研究践行“服务人民”宗旨的根本保障,为我国哲学社会科学繁荣发展提供了科学的世界观和方法论,为秉持中国特色提供了坚实支撑。
关键词:中国特色哲学社会科学;马克思主义;服务人民
中图分类号:D26文献标识码:Adoi:10.3969/j.issn.1009-6922.2018.01.06
文章编号:1009-6922(2018)01-28-03
一、全心全意为人民服务是我党发展哲学社会科学的一贯价值立场
中国共产党全心全意为人民服务的宗旨决定了发展我国哲学社会科学必须坚持以服务人民为根本出发点和落脚点。马克思在创立唯物史观之初就明确指出:“旧唯物主义的立脚点是‘市民社会;新唯物主义的立脚点则是人类社会或社会化的人类。”毛泽东明确提出,“我们的文学艺术都是为人民大众的”;邓小平谆谆告诫广大文艺工作者要始终不渝地面向广大群众,力求把最好的精神食粮贡献给人民;江泽民明确强调哲学社会科学的社会主义属性,要求哲学社会科学研究要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向;胡锦涛希望广大哲学社会科学工作者要牢记社会责任,为实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福作出更大的贡献;习近平更是旗帜鲜明地指出,“世界上没有纯而又纯的哲学社会科学”,“我国哲学社会科学要有所作为,就必须坚持以人民为中心的研究导向”,“始终同人民想在一起,干在一起”。可见,“服务人民”不仅是我党发展哲学社会科学的一贯立场,也是党和国家对广大哲学社会科学工作者的殷切期盼和根本要求。
改革开放以来,在党和国家的领导下,我国的哲学社会科学繁荣发展、成果丰硕。然而,发展中的繁花似锦、百花齐放难免会使部分哲学社会科学工作者迷失了启程时的方向,比如部分学科、领域研究成果脱离现实、重数量轻质量、粗制滥造现象普遍,更有部分研究者陷入“言必称希腊、文必引西方”的认识误区,其本质上都是忘却“为谁服务”的表现。当前正值全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的关键历史时期,我国的哲学社会科学研究更应该坚守“服务人民”的学术传统和立场信念,深刻认识“以服务人民为导向”对于哲学社会科学的繁荣发展和哲学社会科学研究者自身成长进步的重大意义,强化“服务人民”的信念,才能勇于担当起时代的使命,真正有所作为。
二、坚持以服务人民为导向是中国特色哲学社会科学发展的源头活水
马克思指出:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”这就要求我国哲学社会科学在探求人类社会发展规律的同时,更应该为人类社会现实发展中的问题解决提供可能性的思考。我国哲学社会科学面对的是中国特色社会主义的生动实践,必须要以探究、反映广大人民群众建设社会主义过程中的问题逻辑为基本遵循,而服务人民的实践始终是寻求问题与解决问题相互关照的根本枢轴。习近平总书记指出:“脱离了人民,哲学社会科学就不会有吸引力、感染力、影响力、生命力。”
只有坚持以服务人民为导向,我国的哲学社会科学才能真正根植于人民群众鲜活的社会实践,进而从中汲取丰富的思想养分,获取助推发展的不竭动力。实践证明,任何试图在空洞的抽象思维中寻求问题解决路径的做法,终将为历史所唾弃,其理论也注定只能孤鸿哀鸣。坚持服务人民,哲学社会科学工作者才能搜寻到源自人民群众生活中的丰富感性材料,进而在分析加工中上升为能客观反映现实、具有普遍说服力的理论学说;坚持服务人民,哲学社会科学工作者才能在复杂多变的社会运行网络中,精准地探察到问题的症结所在,进而以问题为导向,为铲除“病灶”开出“良药奇方”,从中总结出经得住实践检验的理论学说。
只有坚持以服务人民为导向,我国的哲学社会科学研究才能得到人民群众的广泛回应和支持,进而在人民的伟大实践中得到检验。实践证明,任何失去观众的哲学社会科学研究大舞台终将“人去楼空”;任何驻足于书斋的理论思辨,至多也只能获得同情意义上的卑微关注。只有坚持以服务人民为导向,哲学社会科学研究成果才能在为人民群众解问题、释疑惑、办实事的过程中得到真切回应。广大群众的支持是哲学社会科学调查研究得以顺利展开的基本保障,群众的“鲜花和掌声”是对哲学社会科学工作者最高意义上的肯定和褒奖;坚持服务人民,哲学社会科学的研究成果才能获得客观的评判尺度,也只有在人民群众的社会生活中进行实践性转换,其价值才能得到真正体现,其生命力才能得以永葆。
三、践行“服务人民”的根本保证是始终坚持马克思主义的指导地位
习近平总书记指出:“坚持以马克思主义为指导,是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志,必须旗帜鲜明加以坚持。”
坚持马克思主义的指导地位
您可能关注的文档
- 互联网+背景下《生物分离与纯化技术》课程混合式教学模式的构建.docx
- 大学生网络微创业现状分析与对策研究.docx
- 弗洛伊德精神分析学说视角下的柏拉图文艺教育理念.docx
- 传统文化在小学语文中的渗透策略.docx
- 国内大城市居住空间分异的城市规划对策.docx
- 基于不同平台的网络意见领袖传播特征初探.docx
- 经尿道膀胱镜检查的配合及护理.docx
- 2024-2025学年小学英语六年级上册冀教版(三起)(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学科学五年级下册冀人版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学劳动五年级上册湘人版《劳动实践指导手册》教学设计合集.docx
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)