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第五单元有趣的立体图形一年级上册北师大版一、知识网络二、知识梳理知识点01认识立体图形1.?长方体:长长方方的,有6个平平的面,相对的两个面一个样。2.?正方体:四四方方的,有6个平平的面,6个面都是一样大的。3.?圆柱:上下一样粗,两端是圆圆的、平平的且大小一样的面,另外一个面是弯曲的,可以滚动。4.?球:圆圆的,可以向任意方向滚动,没有平平的面。二、知识梳理知识点02立体图形的拼搭用给定的立体图形搭建出指定的形状或结构。在学习这些立体图形时,可以通过观察生活中的实际物品,动手触摸、摆弄这些图形,增强对它们的感性认识三、精讲精练考点01立体图形的认识及分类分析典例01根据球、正方体、圆柱、长方体的特征进行分类识别,再数出相应的数量即可。数一数,填一填。个个个个三、精讲精练考点01立体图形的认识及分类点评解答本题考查了长方体、正方体、圆柱及球的特征及认识。解:故答案为:4,4,3,3。4个4个3个3个三、精讲精练考点01立体图形的认识及分类分析变式01(1)一共有个物体,其中有个。(2)从左往右数,排在第。从右往左数,第个和第个都是。(3)把排在最中间的物体在图中圈出来。(1)根据图示,一共有7个物体,其中有2个。(2)分清左右,从左往右数,排在第3。从右往左数,第3个和第6个都是。(3)根据图示,把排在最中间的物体在图中圈出来即可。三、精讲精练考点01立体图形的认识及分类点评解答本题考查了左右的认识,结合立体图形的特征解答即可。解:(1)一共有7个物体,其中有2个。(2)从左往右数,排在第3。从右往左数,第3个和第6个都是。(3)把排在最中间的物体在图中圈出来。如图:故答案为:7,2;3,3,6。三、精讲精练考点01立体图形的认识及分类分析变式02正方体有6个面,每个面都是相同的正方形,据此圈出即可。圈出形状是正方体的物体。三、精讲精练考点01立体图形的认识及分类点评解答此题考查了正方体的特征,要熟练掌握。解:三、精讲精练考点01立体图形的认识及分类分析变式03(1)根据立体图形的分类及特征,数出各自个数即可。(2)根据各图形数量比较即可;(3)用长方体的个数加球的个数计算即可。数一数,填一填。(1)圆柱有个,球有个,长方体有个,正方体有个。(2)个数最多,个数最少,和同样多。(3)长方体和球一共有个。三、精讲精练考点01立体图形的认识及分类点评解答本题主要考查立体图形的分类及特征。解:(1)圆柱有5个,球有4个,长方体有4个,正方体有3个。(2)圆柱个数最多,正方体个数最少,球和长方体同样多。(3)长方体和球一共有4+4=8(个)。故答案为:5,4,3;圆柱,正方体,球,长方体;8。三、精讲精练考点02立体图形的拼搭分析典例02正方体:有8个顶点,6个面,每个面面积相等(或每个面都有正方形组成);长方体:有8个顶点,6个面,每个面都由长方形或相对的一组正方形组成;圆柱:上下两个面为大小相同的圆形,有一个曲面叫侧面;球:球是生活中最常见的图形之一,例如篮球、足球都是球,球是由一个面所围成的几何体。数一数,填一填。图形个数????三、精讲精练考点02立体图形的拼搭点评解答本题考查了长方体、正方体、圆柱及球的特征及认识。解:故答案为:2,4,3,1。图形个数2431三、精讲精练考点02立体图形的拼搭分析变式01根据球、正方体、圆柱、长方体的特征进行分类识别,再数出相应的数量即可。有个,有个,有个,有个。
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