基于云计算的在线学习平台研究与设计.docx

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基于云计算的在线学习平台研究与设计

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基金项目:广西高校中青年教师基础能力提升项目“基于云计算的在线学习平台研究与设计”(2020KY65008)

摘要:当今社会,随着网络的普及与云计算的飞速发展,在线学习已经成为一种获取知识的新途径。最近几年国内外出现了许多在线学习平台,这些平台依托“云”进行信息存储和计算,并通过web页面与用户进行交互。本文对在线学习平台的现状进行了分析,探讨基于“云”平台构建HTML5在线学习平台的研究方案。

关键词:HTML5;云计算;在线学习平台;需求分析

:G434:A:1672-9129(2020)06-0012-01

Abstract:Intodayssociety,withthepopularizationoftheInternetandtherapiddevelopmentofcloudcomputing,onlinelearninghasbecomeanewwaytoacquireknowledge.Inrecentyears,manyonlinelearningplatformshaveemergedbothathomeandabroad.TheseplatformsrelyonthecloudtostoreandcomputeinformationandinteractwithusersthroughWebpages.ThispaperanalyzesthecurrentsituationofonlinelearningplatformanddiscussestheresearchschemeofbuildingHTML5onlinelearningplatformbasedoncloudplatform.

Keywords:HTML5;Cloudcomputing;Onlinelearningplatform;Demandanalysis

1在线学习

在线学习这种模式依托互联网的便利,更新资源迅速,用户可以根据自身的需求,合理的安排学习进度和学习内容。在学习过程中,平台能够记录学习进度,对于难以理解的内容进行反复学习。这种变化打破了学习的局限性。

2云计算平台的优势

早期,众多传统在线学习平台内容重复制作,水平参差不齐,浪费了大量的资源。其次,还存在学习资源分布不均,内容单一等问题。一些平台在形成一定规模之后无法应对大量涌入的用户,受到硬件设备与网络资源的局限性,平台容易出现拥堵甚至崩溃。为此,迫切需要一种新技术来降低网站运营成本,提升网站可靠性。云计算的出现有效地解决了这一问题。

云计算是与软件、信息技术、互联网等内容相关的一种服务,这种计算资源共享池叫做“云”,云计算能够把大量空闲的计算资源整合在起来,通过专用软件实现自动化管理,大大降低了人力成本,且能快速的把资源分配给需要它的用户。目前国内外如阿里、腾讯、Google、IBM等企业都提供类似云服务。在“云”上搭建学习平台可以大大降低运营和后期维护成本。

3国内外在线学习平台现状

近几年,依托“云”制作的各种MOOC网站如雨后春笋般遍布全球。MOOC是一种面向大众的在线课堂,其主要特点是开放共享和可扩展性,是网络远程教育的新趋势。国内较著名的MOOC平台有:中国大学MOOC,学堂在线等。

以中国大学MOOC为例,平台提供了课程分类浏览、有哪些信誉好的足球投注网站课程、课程学习、讨论区、作业及考试等功能;同时,中国大学MOOC还提供了APP下载,供学习者在移动设备上进行学习。

4学习平台构建

4.1功能需求。结合传统课堂和网络教学,形成需求分析。确定本平台的核心功能为教学资源的分享和师生间的互动。平台将各种教学资源提供给学生,可提供的资源类型包括以下几类:文本、图片、音频、视频、多媒体课件等内容,其中,视频是最主要的内容载体,如中国大学MOOC等众多在线学习平台,它们提供的资源多是以视频课程为主,文字、图片等资源为辅。学生可以随时随地在线观看。因此,平台如何有效、可靠的将视频为主的教学资源提供给学生是在线学习平台运营的关键。此外,平台还应该包含在线答疑、社区等内容。

4.2访问方式。如今,比较流行的在线学习访问方式有桌面端和移动端两种。

桌面端学習是传统的在线学习方式,学生通过计算机访问学习平台的网站,在网站上完成一系列的浏览教学资源以及互动等操作。

早期的在线学习平台多采用HTML+Flash的方式制作。随着智能移动设备的兴起,许多人开始使用移动终端进行学习。近几年随着WIFI技术、4G、5G等网络接入方式的普及,使用移动APP或手机浏览器访问学习平台,将更加便捷。同时,增加了触摸功能的移动设备可以实现较桌面端更复杂的功能。所以,学习平台在建设过程中必须考虑到用户对于桌面端和移动端的需要,以适应学习者的不同需求。

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