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专题2.10勾股定理的应用【十二大题型】
【浙教版】
1
【题型应用勾股定理解决梯子滑动问题】
2
【题型应用勾股定理解决航海问题】
3
【题型应用勾股定理解决超速问题】
4
【题型应用勾股定理解决台风影响问题】
5
【题型应用勾股定理解决杯中筷子问题】
6
【题型应用勾股定理解决选址问题】
7
【题型应用勾股定理解决旗杆高度问题】
8
【题型应用勾股定理解决小鸟飞行问题】
9
【题型应用勾股定理解决大树折断前高度问题】
【题型10应用勾股定理解决河宽问题】
【题型11应用勾股定理解决地毯长度问题】
【题型12应用勾股定理解决最短路径问题】
1
【题型应用勾股定理解决梯子滑动问题】
123-24··
【例】(八年级陕西西安期末)
1.如图,学校高17.6m的教学楼AB上有一块高5m的校训宣传牌AC,为美化环境,对校
训牌AC进行维护.一辆高2.6m的工程车在教学楼前点M处,伸长25m的云梯(云梯最长
25mACA25m
)刚好接触到的底部点处.问工程车向教学楼方向行驶多少米,长的云梯刚
ACC
好接触到的顶部点处?
1-123-24··
【变式】(八年级陕西安康期末)
试卷第1页,共18页
2.2023年8月18日,WRC世界机器人大会在北京亦庄召开.某科技公司展示了首款人形
通用机器人H1.乐乐爸爸是机器人研发工程师,其中一次机器人H1的跑步测试方案如下:
在滑梯上的乐乐从滑梯顶端D处沿着DB方向滑下,同时机器人H1从乐乐对面的A处向B
处跑去,恰好在点B处与乐乐相遇,并且机器人H1的跑步速度与乐乐的下滑速度相同.已
知滑梯的高度CD=3米,滑梯底部与机器人H1的出发点之间的距离AC=9米.请问,机器
人H1跑步多少米与乐乐相遇?
1-223-24··
【变式】(八年级安徽合肥期中)
3.如图,小巷左右两侧是竖直的高度相等的墙,一根竹竿斜靠在左墙时,竹竿底端O到左
OC2B1
墙角的距离为米,顶端距墙顶的距离AB为米,若保持竹竿底端位置不动,将竹
OF3ED2
竿斜靠在右墙时,竹竿底端到右墙角的距离为米,顶端距墙顶的距离DE为米,
点A、B、C在一条直线上,点D、E、F在一条直线上,AC^CF,DF^CF.求:
(1)墙的高度;
(2)竹竿的长度.
1-323-24··
【变式】(八年级河北廊坊阶段练习)
4CABBC
.如图,风等在点处,在,两处各用一根引线固定着这个风筝,其中引线与水
AC10AB8
平地面垂直,引线的长度为米,,两处的水平距离为米(风筝本身的长宽忽略
不计).
试卷第2
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