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大理学院数学与计算机学院
《数据库系统设计》课程设计报告
班级：2012级计算机科学与技术1班
学号：201211514
姓名：刘秀珍
系统名称：学生选课系统
总分：
精选word
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实验报告内容及撰写要求：
一、需求分析
程序的主要功能描述，可以用文字、框图、用例等方式。
参考《数据库系统设计任务书》附录中的内容来进行设计报告的撰写。
主要应当包含分析的过程及分析后得到的数据流图和数据字典。
二、数据库设计
2.1数据库概念设计
实体关系模型设计，创建分ER图和总体ER图，并描述总体E-R图合并时的问题解决。
2.2数据库的逻辑设计
根据概念设计结果，创建数据库的逻辑模型，建立在具体DBMS下（SQLSERVER2005）
的表结构，并根据规范化理论对表结构进行优化调整。
同时，根据应用需求，创建数据库系统所需的外模式（视图）、模式和内模式（索引）
等，此外，应当根据需求，建立数据完整性约束（实体完整性，参照完整性和用户自定义完
整性）。
三、系统实现
3.1数据库访问
1）数据访问类及实现代码
2）SQL语句
3.2业务逻辑层类及代码
描述业务流程、数据处理功能的模块代码
3.3表示层的实现
可以用界面截图及其实现类及核心代码描述
四、总结
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一、需求分析
1.1背景
全校性选修课开设的目的在于扩大学生的知识面、加强学生素质
教育、培养复合型高级人才，具有不可替代的重要性。随着教育改革
的不断深入和素质教育的加强，学分制的实施，选修课在一个学生的
培养计划中占的比重将越来越大。
网上选课系统的出现使同学们能够更加自主、便捷、准确的进行
选课。但是，由于一般高校中的学生都比较多，因此带来了诸多如信
息管理等问题，鉴于需要将学生信息、选课信息等信息数字化以便于
管理维护，我们便想到了利用数据库能够比较良好地解决此类问题，
由此下面我将设计出一个学生选课系统以供参考。
1.2系统设计要求：
设计出一个学生选课数据库系统的简要要求如下：
1)设计要求
①建立相应的数据库及相关的表、属性、约束、规则、默认等；
②输入相应的记录（每个表不少于20条记录）；
③编写进行数据管理的存储过程。
2)系统用户由系统管理员、学生用户和教师用户三类组成。
(1)系统管理员的主要功能：
①用户管理（对教师、学生信息的管理和维护）；
②课程管理（对课程信息的管理和维护）；
③选课管理（实现选课功能开放和禁止、老师成绩输入开放和禁
止）。
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(
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2)学生用户能实现的功能：
①查询和修改个人信息，如电话、EMAIL地址；
②进行选课操作，包括查看课程设置信息、选课、退选、查看已
选课程；
③查看自己当前所选课程的信息和以前所选课程的成绩信息。
(3)教师用户能实现的功能：
①查询和修改个人信息，如电话、EMAIL地址；
②课程结束后，教师对所教授的学生进行成绩登记；
③查看自己的教学安排，包括讲授课程、学时数、以往所教授课
程的学生成绩等信息。
1.3概要分析
选课系统主要满足三类用户的要求：教务处的系统管理员、教师
和学生，他们所具有的操作权限以及操作内容是
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