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2023年有关大学生学习计划10篇

大学生学习计划篇1

进入大学，并不意味可以停下脚步轻松一下。与过去相比，现在大学的学习

面临更大的压力与挑战。当然，对每个进入大学殿堂的学生来说，大学校园也意

味着无限可能。

每个人的大学是相同的，但也是不同的。有的人四年大学很充实，在面临就

业时能够从容不迫，尽管现在就业压力很大，但对有准备的人来说，压力与垗战

意味着更多的机遇;而有的人，尽管大学过得很轻松，就业却成为迈不过去的门

槛。这么大的差异并不取决于专业的冷热，学校的名气，更多的取决于对待“大

学”这门课所采取的不同态度。大学，是我们进入社会的最后一个校门。如何读

好这门课，顺利迈出校门，关键还在于如何规划。

大一关键词：

1、专业学习

对跨入大学校门的新生，大学是与以往学习经历完全不同的全新环境。最主

要的不同就是学习方式。过去的学习完全在老师和家长指导与监督下，而大学老

师除了在课堂上见到外，你不去找老师，老师是不会主动找你的。有些老师甚至

一学期下来，也不一定认识你。这种“师傅带进门，修行在个人”的开放式教学

与学习方式，对刚从高考中闯过来的学生来说，许多人不能很好的适应。有些人

会因此而放任自流，专业学习成了“辅修”，吃喝玩乐倒成了主业;而有些人习

惯于老师说什么是什么，教什么学什么，学得很辛苦，但成绩却平平。

问题1：进入大学快一个学期了，学习好像没找对门。老师的课一直听得很

认真，笔记也很详细，而且对所学专业，也很喜欢，为什么我不能像其他同学一

样学得轻松呢?难道是我的智商有问题吗?顺便说一句，我是学新闻专业的。

答：这是很多大一新生所面临的困惑。大学与中学的学习方式完全不同，中

学习惯于接受老师的传授与课堂灌输，而大学老师更注重问题的讲解与思维方式

的引导。大学的专业学习是一种开放式、启发式的，专业课老师只给学生讲解基

本原则与规律，是导师式的，更多是要开发学生独立思考与解决问题的能力，而

不仅仅是帮助学生学会一种解决手段。

对于大学学习，课堂只能解决专业学习很小的一部分问题，更多的需要在图

书馆、在社会上去学。像新闻这类社会实践性较强的专业尤其如此。我们提倡学

生学习独立思考与解决问题，而不是单纯的学习几个知识点。当然还要注意的是，

不同专业的学习方式也有很大的不同，文科与理科、工科以及医科等专业在学习

过程与方式上有很大差别。建议大学新生，首先要深入了解自己所读专业的特点

与特色，向老师与学长请教，以便找到适合自己的学习方式，而不要延用过去中

学时代的学习方式。

问题2：听很多人说，大学专业成绩好不一定能够找到好工作，是这样吗?

这是不是意味着大学的学习不是最重要的?

答：确实是这样，专业成绩好不一定能够找到好工作，但这并不表明大学的

专业学习不重要。专业成绩与好工作之间不是必然的因果关系，对于一份工作而

言，它需要所从事的人能够完成工作的既定目标，甚至超越既定目标。因此，工

作需要的是工作能力，也就是专业能力。这种专业能力与专业成绩之间是有区别

和差距的。专业成绩是一个人在学习这个专业课时所表现出来的，对这个专业的

知识所掌握的程度，而专业能力是一个人在解决实际工作问题中所表现出来的能

力。

但这种差距并不意味着专业学习不重要。相反，各类用人单位在录用、考核

新员工时依然看重毕业生专业成绩的优劣。究其原因，一是学习也是一种能力。

在当今技术迅速更替的社会，会学习意味着不容易被淘汰;二是专业成绩与专业

能力之间有着较大的关联度。专业成绩好的学生能够更好地将知识向能力转化。

专业知识没学好的学生，用人单位在录用时会考虑面临的风险。

问题3：现在就业压力这么大，我所读的专业好像不热门，是不是以后的就

业会很困难?

答：这一轮经济危机确实给大学生就业带来了很大压力，大学生找工作将面

临更大困难。但从国家人才需求来说，大学生就业空间并不小。关键在于我们如

何给自己定位。有很多专业在社会上并不热门，甚至是冷门，这些专业的毕业生

求职时困难更大。但社会对人才的需求是多层面的，并且是不断变化的。以这次

金融危机为例，金融专业一直是高考的热门专业，但此次危机影响最直接最大的

就是金融专业。因此，冷与热从时间上看是相对的。对于大学新生来说，提前考

虑就业是明智的，但考虑就业不要否定专业，应该结合自己的专业，考虑如何以

就业为目标，规划自己的专业学习。

问题4：录取时被调剂到不喜欢的专业，我该怎么办，是放弃还是读下去?

答：对这个