专题13.1全等三角形【十大题型】-2024-2025学年八年级数学上册举一反三系[含答案].pdf

专题13.1全等三角形【十大题型】-2024-2025学年八年级数学上册举一反三系[含答案].pdf

  1. 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

专题13.1全等三角形【十大题型】

【华东师大版】

1

【题型全等图形的概念】

2

【题型辨别全等图形】

3

【题型分成全等图形】

4

【题型全等三角形的概念】

5

【题型由全等三角形的性质求线段长度】

6

【题型由全等三角形的性质求角度】

7

【题型由全等三角形的性质求周长】

8

【题型由全等三角形的性质求面积】

9

【题型由全等三角形的性质探究线段或角度之间的数量关系】

10

【题型由全等三角形的性质探究线段之间的位置关系】

1

知识点:全等图形

定义:能够完全重合的两个图形叫做全等形.

1

【提示】()全等形的形状相同,大小相等.

2

()两个图形是否全等,只与这两个图形的形状和大小有关,而与图形所在的位置无关.

3

()判断两个图形是不是全等形的方法:把两个图形叠合在一起,看是否能够完全重合.

1

【题型全等图形的概念】

1

【例】

23-24··

(八年级河南郑州期末)

1.下列叙述中错误的是()

A.能够完全重合的两个图形称为全等图形

B.全等图形的形状和大小都相同

C.所有正方形都是全等图形

D.平移、翻折、旋转前后的图形全等

【变式1-1】

试卷第1页,共14页

23-24··

(八年级江苏无锡期末)

2.将一几何图形放在平面镜前,则该图形与镜子里的图形全等,因为它们的

相同.

【变式1-2】

23-24··

(八年级全国单元测试)

3.从同一张底片上冲出来的两张五寸照片全等图形,从同一张底片上冲出来的一张

“”“”

一寸照片和一张两寸照片全等图形(填是或不是).

【变式1-3】

23-24··

(八年级江苏周测)

4①②

.下列关于全等图形的说法:两个正方形一定是全等图形;所有半径相等的圆都是全

等图形;③所有的长方形都是全等图形;④如果两个图形全等,那么它们的形状和大小一

定都相同.其中,正确的是()

A.①②B.②③④C.①②④D.②④

2

【题型辨别全等图形】

2

【例】

23-24··

(八年级辽宁阜新期中)

5.下列各组中的两个图形中,属于全等图形的是()

A.B.C.D.

2-1

【变式】

23-24··

(八年级全国专题练习)

66

.请观察下图中的组图案,其中是全等形的是.

2-2

【变式】

23-24··

(八年级全国课后作业)

7.下图是用七巧板拼成的一艘帆船,其中全等的三角形共有对.

试卷第2页,共14页

2-3

【变式】

23-24··

(八年

您可能关注的文档

文档评论(0)

百年树人 + 关注
实名认证
内容提供者

一线工作者,省市一线名师,愿意分享优质资源给所有需要的人。

1亿VIP精品文档

相关文档