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加强教育培训工作促进企业改革发展

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喻轩斌

摘要：教育培训工作是提高三支人才隊伍素质的重要途径，在企业改革发展中具有先导性、基础性、战略性地位。近年来，我公司认真贯彻落实集团公司人才强企战略，加强教育培训体制机制建设，努力抓好三支队伍培训工作，切实落实各项保障措施，取得一定成效。本文以我公司教育培训工作为样本，对教育培训工作现状进行了深入分析，并吸收借鉴国外先进培训理念，提出了进一步加强和改进教育培训工作的措施。

关键词：教育培训；队伍建设；企业发展

近年来，我公司认真贯彻落实集团公司人才强企战略，大力开展三支人才队伍培训并取得一定成绩，但与集团公司“建设世界一流能源化工公司”的宏伟战略目标和要求相比，还有较大差距。因此，必须不断强化教育培训工作，抓好三支人才队伍建设工作，为企业改革发展奠定坚实的基础。

一、企业教育培训工作现状

（一）员工队伍素质参差不齐。我公司共有正式员工1125人，本科以上人员学历占21.7%，中级以上职称人员占9.6%，高级工以上技能等级人员占20.1%，高素质人才的数量和所占比例都不高，员工队伍素质差异较大，整体素质偏低。

（二）员工对教育培训的重视程度不够，培训意识有待提高。主要表现在：员工自主参与培训的积极性、主动性不够，一些员工认为培训是走形式、走过场，对自身素质提高和企业发展没有实质性作用，对教育培训的作用存在错误认识。

（三）员工个体差异较大，个性化培训需求难以满足。由于员工知识结构、技能结构不同，各个岗位的工作性质和工作内容不同，对员工“一视同仁”地开展培训，势必会导致培训针对性不强，并造成培训资源的浪费。

二、原因分析

随着市场经济的发展和社会竞争的日趋激烈，企业员工对教育培训的认识和重视程度有所提高，但员工参与培训工作的积极性和主动性与多种因素密切相关。

（一）从员工个人角度分析：一是生活环境。一些员工由于生活环境相对封闭，接受新事物能力不强，不愿意花费时间和精力用新的行为方式来替代原有的行为模式，对培训怀有排斥心理。二是年龄。一些年龄偏大的员工，认为自己即将退休，参加培训对自己意义不大，失去了培训积极性。三是岗位。一些辅助岗位的员工，认为自己的岗位不重要，不需要加强学习，对培训存在错误认识。四是文化程度。个别员工基础差、底子薄，学习起来很吃力，逐渐放弃了主动接受培训的想法。五是动机。个别员工由于自身学历、职称、技能等级等硬件的限制，认为上升空间有限，错误的认为培训对自己没有意义。

（二）从企业角度分析：一是培训体制机制。一些培训工作还停留在行政命令的方式上，培训与选拔、使用、待遇脱钩，没有建立起选人、育人、用人一体化机制。二是激励约束手段。一些员工为了完成任务而参加培训，参与培训走形式、走过场，缺乏有效的培训激励约束机制。三是岗位竞争激烈程度。一些岗位人浮于事，竞争压力不强，学好学坏一个样，没有形成竞争上岗的良好氛围。

三、加强教育培训的重要性和必要性

（一）加强教育培训是提高企业质量效益，推进企业改革发展的战略需要

2011年，集团公司提出“建设世界一流能源化工公司”的战略目标。在实现这一发展目标的进程中，既具有很多有利条件和机遇，也面临许多不确定的制约因素和困难。外部环境方面，叙利亚内战、乌克兰危机、中国南海与东海争端、新疆暴力恐怖袭击等热点问题层出不穷，世界政治经济形势不稳定、不确定因素明显增加；国际金融危机后，各国纷纷展开自由贸易的竞争，激烈程度前所未有，这些都将对中国的能源政策也会产生很大的影响。在内部环境方面，一是市场竞争将会更加激烈。随着全面深化改革的推进，国企改革将通过加快完善现代市场体系，使市场在资源配置中起决定作用，使市场面临更加残酷的竞争。二是炼油行业产能过剩。2013年，全国炼油能力利用率仅为67%，一些效益差、能耗高的企业将面临严峻的挑战。要解决好这些困难和矛盾，需要充分发挥全体员工的智慧和才干共同攻坚克难，不加强教育培训，不提高员工队伍素质，不造就具有较强竞争力的三支人才队伍，企业的生存和发展就会面临严峻挑战。

（二）加强教育培训是落实从严管理，确保企业安全生产的根本要求

生态文明建设是中国特色社会主义五位一体建设总布局的重要内容。单纯追求GDP的粗放式发展，给人民、社会和环境带来了严重的后果，使人民群众安全环保意识的迅速觉醒，使政府、社会、群众加大了对安全、环保的监管和监督力度，陆续出台的安全环保法律法规将更加严格、追责将更加严厉，这就迫使企业不断增强安全环保理念，转变发展方式，为此，集团公司在全系统内开展了从严管理年活动。此项活动的开展是集团公司深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，深刻吸取“11.22”事故教训，迅速扭转安全环保被动局面的重要举措，是企业生存发展的基本要求。要实现从严管理，归根结底在于要拥有一支综合素质较高、执行