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大学生劳动教育_南京大学2中国大学mooc课后章节答案期末考试题

库2023年

1.劳动力供求呈现“五降一升”特点，其中，“五降”是指（），“一升”是指求人

倍率上升。

答案:

人口增速下降、适龄劳动人口下降、劳动力人口下降、劳动参与率下降和就

业人数下降

2.按照马克思主义哲学的定义，劳动是

答案:

人的生存条件和存在方式

人类特有的一种有意识有目的的社会实践活动

社会存在和发展的基础

人用自己的体力和脑力，以自身的活动来调整和控制人和自然之间的物质、

能量、信息的交换过程

3.以下属于异化劳动的表现的有：

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答案:

劳动者与劳动过程相对立

劳动者与劳动产品相对立

劳动者与资本家相对立

4.下列关于新中国初期劳动教育的特点说法正确的有：

答案:

劳动成为社会主义制度下的人们进入社会的方式，变成社会主义共同体一部

分的途径

工业发展促生劳动崇尚

教育与生产劳动相结合

劳动培养社会主义接班人

5.以下关于数字劳动异化的说法正确的是

答案:

劳动者愈发依赖科技产品，以致逐渐丢失了解析和辩知能力

科技增进了人类劳动自由度的同时，也对人类劳动本身提出了更高的要求

数字劳动将治理权力让渡给科技系统，导致劳动门槛越来越高

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劳动者休闲活动的快感享受被转化为无偿数字劳动，并生产着对劳动者自身

的剥削

6.关于劳动以下说法正确的是：

答案:

脑力劳动和体力劳动是内在统一的

在共产主义社会中，劳动将真正成为确证人的本质的自由自觉的活动

分工只是从物质劳动和精神劳动分离的时候起才真正成为分工

7.以下关于马克思主义劳动观的论述正确的有：

答案:

劳动乃是人的本质力量的对象化

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工业发展的历史也就是一本打开了的关于人的本质力量的书

人只有通过劳动才能获得自由，只有在劳动中在感受到自己的力量

整个所谓世界历史不外是人通过人的劳动而诞生的过程

8.以下关于人工智能的说法正确的有：

答案:

人工智能可以使人摆脱部分繁重的体力劳动和危险性高的劳动

人工智能对劳动力就业造成了一定的冲击

人工智能可以增进人类劳动的自由度，推动人类由必然王国向自由王国的飞

跃

9.古典政治经济学认为交换过程是价值的源泉。

答案:

错误