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化学工程与工艺专业实习报告3篇
一、实习的目的和意义
“化学工程与工艺专业”是工科专业,是与实际生产联系紧密的
一个专业。所以我们在本科的四年的学习中,不仅要掌握化工相关的
理论知识,跟要理论联系实践,逐渐接触实际的工业生产过程,为将
来毕业参加工作打下坚实的基础。这次的认识实习课正是我们面向实
践的一地步,让我们实地参观常见机械,了解电工知识和技能,了解
工件生产的基本流程。
大二的时候我们已经学习了《化工导论》和《画法几何与工程制
图》这两门课,对常见的机械零件(如内外螺纹紧固件、轴、齿轮等)
有了一定的了解,但仅仅是停留在书本图片上的认知。此次去材料所
的认识实习,让我们对机械设备、机械零件有了立体的、感性的认识。
认识实习的目的是理论联系实际,使课堂的理论教学与生产实践
中的机械设备密切结合,使学生加深理解已学过的机械设计方面的基
本理论知识;在实习中初步培养学生对机件和机械的感性认识;增强
学生读懂复杂图纸的能力;为提高学生的工程设计能力,为下一步专
业课程的全面学习打下良好基础。
二、实习内容简述
12月14日,我们来到化院材料科学研究所,展开了约两个小时
的“认识实习”课程,王老师是我们此次课程的主讲人。中山大学材
料科学研究所成立于1985年,前身是国内第一所abs中试车间。主要
研究方向是高分子复合材料及功能材料的应用基础研究和新材料的开
发研究;固态变相理论和实验研究;金属和陶瓷功能材料研究;高tc
超导材料及超微粉末、非晶等新材料制备技术等。
王老师向我们介绍了金工的三大工种:机床工、钳工和电焊工。
其中对机床工、常用机床及钳工做了详细的解析,并亲自向我们演示
了车床的车削过程和钳工用锯的方法。我将实习笔记结合网上查找的
相关资料,整理如下:
1.机床工
机床工常用机床有车床、铣床、刨床、磨床、钻床等。
我们首先参观的是车床。车床是主要用车刀对旋转的工件进行车
削加工的机床,主要用于加工轴、盘、套和其他具有回转表面的工件,
是机械制造和修配工厂中使用最广的一类机床。主要组成部件有:主
轴箱、交换齿轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、丝杠、床
身、床脚和冷却装置。王老师给我们演示了车床的车削过程,并展示
了部分常用车刀。
一、实习的目的和意义
“化学工程与工艺专业”是工科专业,是与实际生产联系紧密的
一个专业。所以我们在本科的四年的学习中,不仅要掌握化工相关的
理论知识,跟要理论联系实践,逐渐接触实际的工业生产过程,为将
来毕业参加工作打下坚实的基础。这次的认识实习课正是我们面向实
践的一地步,让我们实地参观常见机械,了解电工知识和技能,了解
工件生产的基本流程。
大二的时候我们已经学习了《化工导论》和《画法几何与工程制
图》这两门课,对常见的机械零件(如内外螺纹紧固件、轴、齿轮等)
有了一定的了解,但仅仅是停留在书本图片上的认知。此次去材料所
的认识实习,让我们对机械设备、机械零件有了立体的、感性的认识。
认识实习的目的是理论联系实际,使课堂的理论教学与生产实践
中的机械设备密切结合,使学生加深理解已学过的机械设计方面的基
本理论知识;在实习中初步培养学生对机件和机械的感性认识;增强
学生读懂复杂图纸的能力;为提高学生的工程设计能力,为下一步专
业课程的全面学习打下良好基础。
二、实习内容简述
12月14日,我们来到化院材料科学研究所,展开了约两个小时
的“认识实习”课程,王老师是我们此次课程的主讲人。中山大学材
料科学研究所成立于1985年,前身是国内第一所abs中试车间。主要
研究方向是高分子复合材料及功能材料的应用基础研究和新材料的开
发研究;固态变相理论和实验研究;金属和陶瓷功能材料研究;高tc
超导材料及超微粉末、非晶等新材料制备技术等。
王老师向我们介绍了金工的三大工种:机床工、钳工和电焊工。
其中对机床工、常用机床及钳工做了详细的解析,并亲自向我们演示
了车床的车削过程和钳工用锯的方法。我将实习笔记结合网上查找的
相关资料,整理如下:
1.机床工
机床工常用机床有车床、铣床、刨床、磨床、钻床等。
我们首先参观的是车床。车床是主要用车刀对旋转的工件进行车
削加工的机
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