《0～3岁婴幼儿亲子活动设计与指导》项目6 亲子活动中的家庭教育要点 教学课件.pptxVIP

项目六亲子活动中的家庭教育要点

123家长指导的意义和要求亲子活动的现场家长的策略亲子活动的场外指导的形式主目录

第一节家长指导的意义和要求

导入语亲子活动是针对婴幼儿和家长共同进行的教育活动，是为了促进婴幼儿身心健康全面发展而进行的活动。在亲子活动中教师不仅要对幼儿进行相应的教育指导，对于家长的指导也是非常必要的。为家长提供专业的亲子活动课程是亲子教师的责任，在为家长提供专业的指导过程中帮助家长树立正确的教养观念，探索正确的抚养幼儿方式和方法，以更好的达到亲子活动课程的效果和促进婴幼儿健康成长。亲子活动课堂中的家长来自于社会上不同的层次和背景，家长们的文化程度、家庭背景、教养观念等各不相同,作为亲子教师我们应该从哪些方面指导家长？应该运用什么样的方法和策略来指导家长呢？亲子活动中家庭教育要点

案例分析苗苗老师是早教机构的亲子指导师，她描述在亲子活动课上通常看到的场景：“在教师示范讲解后，活动开始，家长们呈现的状态不一，有的家长在一旁远远看着自己的孩子活动、有的家长包揽所有事情，代替孩子在操作、还有的家长在孩子不听话、到处乱跑时不知所措……”亲子活动结束了，就会有家长抱怨孩子没有学到东西，亲子活动也没什么，就是带着孩子玩了游戏，没有明显效果，早教没有用……亲子活动中家庭教育要点

一、家长指导的意义帮助家长树立正确的教养观念指导家长有效参与亲子活动帮助家长获得一定的婴幼儿教养知识帮助家长和婴幼儿建立良好的亲子关系亲子活动中家庭教育要点

一、家长指导的意义1.帮助家长树立正确的教养观念首先，亲子活动教师帮助家长树立正确的教育观。其次，亲子活动教师要帮助家长形成正确的儿童观。然后，亲子活动教师帮助家长正确认识亲子活动的价值。亲子活动中家庭教育要点

一、家长指导的意义2.指导家长有效参与亲子活动首先，亲子教师帮助家长明确教育者身份。其次，亲子教师帮助家长选择适当的方式参与亲子活动。最后，家长在亲子活动中要成为幼儿的榜样。亲子活动中家庭教育要点

一、家长指导的意义3.帮助家长获得一定的婴幼儿教养知识首先，帮助家长了解不同年龄阶段婴幼儿普遍身心发展的规律和特点。其次，帮助家长了解婴幼儿日常行为习惯的形成过程与辅助策略。亲子活动中家庭教育要点

一、家长指导的意义4.帮助家长和婴幼儿建立良好的亲子关系一方面，帮助亲子互动营造良好的活动氛围。另一方面，帮助父母探索与婴幼儿的相处方式。亲子活动中家庭教育要点

二、家长指导的基本要求1.提升亲子教师的专业能力和素质教师的指导能力是指教师在对家长和幼儿理解基础上，为了达到互动的教育目标，解决互动问题对亲子进行指导的能力。亲子活动中家庭教育要点

二、家长指导的基本要求2.针对不同家长选择不同的指导方式亲子活动中的每位家长的教育观念、家庭状况、职业、亲子关系都是不同的，在指导家长时要充分考虑家长的能力和水平不同，针对不同的家长给予不同的指导。亲子活动中家庭教育要点

二、家长指导的基本要求3.亲子教师要处理好与家长的关系亲子教师在组织亲子活动时家长是亲子活动中的重要参与者之一，也是被指导的对象，但是亲子教师和家长不是固定的指导者与被指导者的关系，家长和亲子教师之间应该是平等的、相互信任的关系。亲子活动中家庭教育要点

二、家长指导的基本要求4.为家长指导营造合适的环境在进行家长指导的时候，亲子教师应该在进行家长指导时考虑为指导创设适合条件和环境，便于亲子教师在与家长的沟通过程中双方不被打扰，能将集中精力在与双方的沟通与对话上。亲子活动中家庭教育要点

第二节亲子活动的现场家长指导

一、亲子活动的现场家长的策略亲子活动中家庭教育要点教师示范教师说明教师建议教师暗师解释法05

一、亲子活动的现场家长的策略亲子活动中家庭教育要点1.教师示范示范法是在亲子活动现场最常用的家长指导方法，活动开始时的自我介绍环节自我介绍的语言表达方式、热身律动环节的律动动作示范、操作环节的活动材料的操作步骤、自由操作环节的个别指导时示范操作方式、亲子游戏活动环节的亲子游戏活动方法指导等。

案例分析亲子活动课程快开始了，李老师请各位家长带着孩子坐在自己的位置准备开始活动，李老师先介绍自己，然后和婴幼儿打招呼，示范自我介绍表达方式，再请婴幼儿自我介绍……李老师为家长和婴幼儿做活动的示范操作，一只手扶着装有豆子的碗，一只手拿着勺子，用小勺一勺一勺往盘子里舀，操作结束后，将操作材料收好，放到指定的位置……自由操作时间，李老师来回巡视时发现小月的奶奶让小月用手直接拿起碗里的豆子放进盘子里，李老师给小月示范一遍操作方法，让小月按照示范的操作方法进行操作，并告诉小月奶奶这样操作的原因……亲子活动中家庭教育要点

一、亲子活动的现场家长的策略亲子活动中家庭教育要点2.教师说明在亲子活动中，亲子教师需要运用说明的策略去指导家长进