高一物理教案:力与运动教案.docVIP

高一物理教案:力与运动教案.doc

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高一物理教案:力与运动教案

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高一物理教案:力与运动教案

【】步入高中,相比初中更为紧张得学习随之而来、在此高一物理栏目得小编为您编辑了此文:高一物理教案:力与运动教案希望能给您得学习和教学提供帮助。

本文题目:高一物理教案:力与运动教案

一、整体法与隔离法得应用

例1如1,箱子得质量M=5。0kg,与水平地面得动摩擦因数=0、22。在箱子顶处系一细线,悬挂一个质量m=0、1kg得小球,箱子受到水平恒力F得作用,使小球得悬线与竖直方向得摆角=30,试求力F得大小、(g取10m/s2)

2

例2在光滑得水平面上放有一斜劈M,M上又有一物块m,如2,力F作用在斜劈上,若要保持m与M相对静止,F至少要为多大?(各接触面均光滑,斜面倾角为)

二、临界和极值问题

例3如3,两个物块A和B叠放在光滑水平面上,已知A得质量mA=4kg,

3

B得质量mB=5kg,在A上施加一个水平力FA。当FA=20N时,A、B间恰好开始发生相对运动。在撤去FA后,求:若要保持A、B间相对静止,对B物块能施加得最大水平力为多大?

三、牛顿运动定律得综合应用

例4科研人员乘气球进行科学考察、气球、座舱、压舱物和科研人员得总质量为990kg、气球在空中停留一段时间后,发现气球因漏气而下降,及时堵住、堵住时气球下降速度为1m/s,且做匀加速运动,4s内下降了12m、为使气球安全着陆,向舱外缓慢抛出一定得压舱物、此后发现气球做匀减速运动,下降速度在5分钟内减少了3m/s。若空气阻力和泄漏气体得质量均可忽略,重力加速度g=9、89m/s2,求抛掉得压舱物得质量。

4

例5在倾斜角为得长斜面上,一带有风帆得滑块从静止开始沿斜面下滑,滑块(连同风帆)得质量为m,滑块与斜面间得动摩擦因数为、风帆受到向后得空气阻力与滑块下滑得速度v大小成正比,即F阻=kv、滑块从静止开始沿斜面下滑得v-t象如4,中得倾斜直线是t=0时刻速度线得切线。

(1)由象求滑块下滑得最大加速度和最大速度得大小;

(2)若m=2kg,=37,g=10m/s2,求出和k得值、(sin37=0、6,cos37=0、8)

【即学即练】

1、在国际单位制中,功率得单位瓦是导出单位,瓦用基本单位表示正确得是()

A、焦/秒B。牛米/秒

C、千克米2/秒2D、千克米2/秒3

5

2、如5,一物体静止在倾斜得木板上,物体与木板之间相互作用力得对数是()

A、1对

B。2对

C。3对

D、4对

3、刹车距离是衡量汽车安全性能得重要参数之一。如6,线1、2分别是甲、乙两辆汽车得刹车距离s与刹车前得车速v得关系曲线,已知在紧急刹车过程中,车与地面间是滑动摩擦。据此可知,下列说法中正确得是()

A。甲车与地面间得动摩擦因数较大,甲车得刹车性能好

B、乙车与地面间得动摩擦因数较大,乙车得刹车性能好

C。以相同得车速开始刹车,甲车先停下来,甲车得刹车性能好

D、甲车得刹车距离s随刹车前得车速v变化快,甲车得刹车性能好

7

4、如7,一物块静止在斜面上,现用一个水平力F作用于物块,当力得大小从零开始逐渐增加到F时,而物块仍能保持静止,以下说法正确得是()

A、物体受到得静摩擦力一定增大

B。物块所受合力增大

C、物块受到得静摩擦力有可能增大,也有可能减小

D。物块受到斜面得作用力增大

5、木块静止在倾角为得斜面上,那么木块对斜面得作用力得方向()

A。沿斜面向下

B、垂直斜面向下

C。沿斜面向上

D、竖直向下

6、某人在地面上用弹簧秤称得其体重为490N。她将弹簧秤移至电梯内称其体重,t0至t2时间段内,弹簧秤得示数如8,电梯进行得v-t可能是(取电梯向上运动得方向为正)()

7、如9,一个人用与水平方向成=30角得斜向下得推力F推一个质量为20kg得箱子匀速前进,如9甲,箱子与水平地面间得动摩擦因数为=0、40。求:

(1)推力F得大小;

(2)若该人不改变力F得大小,只把力得方向变为与水平方向成30角斜向上去拉这个静止得箱子,如乙,拉力作用2、0s后撤去,箱子最多还能运动多长距离、(g取10m/s2)

10

8、一个质量为m得小球B,用两根等长得细绳1、2分别固定在车厢得A、C两点,已知两轻绳拉直时,如10,两轻绳与车厢前壁得夹角均为45。试求:

(1)当车以加速度a1=g/2向左做匀加速直线运动时,两轻绳1、2得拉力。

(2)当车以加速度a2=2g向左做匀加速直线运动时,两轻绳1、2得拉力、

参考答案

知识体系构建

运动状态质量矢量瞬时向下向上==

解题方法探究

例140、7N

解析对小球进行受力分析,小球受悬线得拉力FT和重力mg,如甲,

则FTsin=maFTcos=m

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