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罗伯特·弗罗斯特,美国诗人。生于加利福尼亚州。父亲在他11岁时去世。他当过纺织工人、教员、记者、经营过农场,办过私立学校,并开始写诗。他徒步漫游过许多地方,被认为是“新英格兰的农民诗人”。他的诗朴实无华,却又细致含蓄,耐人寻味。他的著名诗集有《少年的意志》《波士顿以北》等。诗作名篇有《白桦树》、《修墙》。他处在传统诗歌和现代派诗歌交替的一个时期,因此被称为“交替性的诗人”,与艾略特同为美国现代诗歌的两大中心。1、诗中的“路”有什么含义?诗的表面是写自然界的道路,实则借写自然界的路来表达诗人对人生之路的思考。这里其实运用的是文学艺术上常用的象征手法。问题探究2、什么是象征?象征跟比喻有什么区别?所谓象征,就是在文学作品中,明写甲事物,借写甲事物暗示乙事物,但甲事物本身作为一种表现手段,一种具体形象,也要求给予充分注意。比喻,用有类似点的事物来比拟想要说的事物,以便表达得更加生动鲜明。象征是一种谋篇立意的手法,比喻则是一种修辞手法,象征一般要统摄全篇,而比喻只在个别语句、语段中起作用。3、用简洁的语言概括每小节的意思。伫立(思索)决定(选择)选择之后的怅惘多年后的回顾、叹息4、诗人虽然写了自己所选择的路,但重点都放在未选择的路上。诗题也表明了这一点。既然是选择,为什么重点又写未选择呢?诗人感叹人生有许多道路可供选择,但一个人往往只能走一条路,其他许多条路,因为人生短暂而只能放弃。诗人不写已选择的道路,而重在对未选择的道路发出感叹,让人更深入地思考人生道路的选择问题。5、学了这首诗,你从中悟出了什么道理?人生的道路千万条,但一个人一生中往往只能选择其中一条路,所以必须慎重;人生道路的选择,不要随波逐流,而要经过自己的思考,作出独立自主的选择。古今中外许多诗人作家,对“路”都有过精彩的描写。请根据你的积累,写出两条关于“路”的名言警句。其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。——鲁迅《故乡》路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》积累尝试写几句富有人生哲理的小诗,举行诗歌朗诵会,然后分小组出一期“诗歌园地”的手抄报。布置作业第1课时第2课时第1课时说说你的观后感。在科学技术高度发达的今天,还有比这更神奇的事物。医用纳米机器人在工作医用纳米机器人可以清理人体血管垃圾,可以将人脑与云脑连接,可以送药、手术……这样微小而具有神奇功能的机器人,就是用纳米材料和纳米技术制造的纳米机器人。7纳米技术就在我们身边什么是纳米?它的新奇特性体现在哪些方面呢?自由读课文。要求读准字音,读通句子。遇到生字、难读的词语或句子,多读几遍。字词学习我会认乒乓拥菌臭蔬碳癌症疾灶率pīnɡyōnɡpānɡjūnchòushūtànáizhènɡjízào乒乓拥菌臭蔬碳癌症疾灶率翘舌音平舌音lǜ率lǜ(死亡率)shuài(率领)我会写纳拥箱臭蔬碳钢隐健康胞疾防灶需你是怎样记住这些字的字形的?方法:说文解字识记“蔬”字:,蔬,食用菜。字形采用“艹”作偏旁,“疏”是声旁。顺口溜识记“臭”字:自大加一点,就念“臭”。被包部分的下半部分不要写成“水”。纳米无能为力拥有冰箱除臭功能蔬菜材料钢铁隐形健康细胞疾病预防病灶需要深刻全班齐读。不理解的词语与同学交流。无能为力:用不上力量;多指没有能力完成某件事情或解决某个问题。预防:事先防备。谁能选择其中的一两个词语并结合课文内容说一句话?纳米技术碳纳米管碳纳米管天梯吸波材料探测雷达癌细胞病灶缓释技术死亡率反复读、自由读、指名读、全班齐读。科技术语:自由朗读课文,边读边思考:这篇课文主要讲了关于纳米的哪些知识?同学间互相交流。整体感知课文简单而准确地介绍了纳米、纳米技术等科学知识,展示了纳米技术的美好前景。你认为课文可以分为几部分?第一部分(第1自然段):总述21世纪是纳米的世纪。第二部分(第2自然段):具体介绍了什么是纳米技术。第三部分(第3、4自然段):介绍了

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