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2024年中考数学答题技巧与模板构建—平行四边形及特殊平行四边形题型总结

本专题主要通过上一专题三角形知识的学习路径,类比学习平行四边形,构建知识树;掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的定义、性质和判定.清楚平行四边形、特殊平行四边形(矩形、菱形、正方形)的特征以及彼此之间的关系.经历从平行四边形到矩形、菱形、正方形的研究过程,体验“从一般到特殊”的研究方法;通过猜想、验证、归纳的过程,掌握矩形、菱形、正方形的性质定理,感悟类比思想;在考试中能利用它们的性质和判定进行推理和计算,提高主动探究的习惯和意识.

模型01中心对称与轴对称图形

模型02平行四边形的性质与判定

性质/图形

平行四边形

两组对边平行且相等

对角相等、邻角互补

对角线

互相平分

对称性

中心对称图形

判定方法:

(1)与边有关的判定:

两组对边分别平行的四边形是平行四边形

两组对边分别相等的四边形是平行四边形

一组对边平行且相等的四边形是平行四边形

(2)与角有关的判定:两组对角分别相等的四边形是平行四边形

(3)与对角线有关的判定:对角线互相平分的四边形是平行四边形

模型03三角形的中位线

中位线性质:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.

如图,在△ABC中,∵DE是△ABC的中位线,∴DE∥BC,DE=12BC

◆与三角形中位线有关的结论:

三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.

(1)三角形的三条中位线把原三角形分成4个全等的小三角形,每个小三角形的周长为原三角形周长的12,面积为原三角形面积的1

(2)三角形的一条中位线与第三边上的中线互相平分.

模型04菱形的性质与判定

性质/图形

菱形

四条边相等

对角相等、邻角互补

对角线

对角线互相垂直且平分

对称性

既是轴对称,又是中心对称

判定方法:

(1)先证平行四边形,再证一组邻边相等;

(2)先证平行四边形,再证对角线互相垂直;

(3)证四条边都相等的四边形;

(4)证对角线互相垂直且平分的四边形;

模型05矩形的性质与判定

性质/图形

矩形

对边平行且相等

四个角都是90°

对角线

相等且互相平分

对称性

既是轴对称,又是中心对称

判定方法:

(1)先证平行四边形,再证一个内角是直角;

(2)先证平行四边形,再证对角线相等;

(3)证三个角为直角;

模型06正方形的性质与判定

性质/图形

正方形

四条边相等

四个角都是90°

对角线

对角线互相垂直、平分且相等

对称性

既是轴对称,又是中心对称

判定方法:

由菱形到正方形(1)有一个内角是直角的菱形是正方形;

(2)对角线相等的菱形是正方形;

由矩形到正方形:(1)邻边相等的矩形是正方形;

(2)对角线互相垂直的矩形是正方形.

模型01中心对称与轴对称图形

考|向|预|测

中心对称与轴对称图形该题型近年主要以选择形式出现,难度系数较小,在各类考试中基本为送分题型.解这类问题的关键是了解中心对称与轴对称图形的定义,把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形.这个点就是它的对称中心.

答|题|技|巧

第一步:

首先判断一个图形绕着某一点旋转180°,看它是否能够和另一个图形重合;

第二步:

能够重合即为中心对称,否则看是否具有对称轴;

第三步:

根据选项做出选择;

例1.(2022?苏州)如图,在方格纸中,将Rt△AOB绕点B按顺时针方向旋转90°后得到Rt△A′O′B,则下列四个图形中正确的是()

A.B. C.D.

【答案】B

【详解】解:A选项是原图形的对称图形,故A不正确;

B选项是Rt△AOB绕点B按顺时针方向旋转90°后得到Rt△A′O′B,故B正确;

C选项旋转后的对应点错误,即形状发生了改变,故C不正确;

D选项是按逆时针方向旋转90°,故D不正确;

故选:B.

例2.(2023?安徽)对称美是美的一种重要形式,它能给与人们一种圆满、协调和平的美感,下列图形属于中心对称图形的是()

A. B. C. D.

【答案】A

【详解】解:A、是中心对称图形,故选项符合题意;

B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故选项不符合题意;

C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故选项不符合题意;

D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故选项不符合题意.

故选:A.

模型02平行四边形的性质与判定

考|向|预|测

平行四边形的性质与判定该题型主要以选择、填空形式出现,难度系数不大,在各类考试中得分率较高.掌握平行四边形、

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