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关于通过改进文风促进作风转变的探究

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肖尧

摘要：近期，为落实习近平总书记对文风“短、实、新”的要求，倡导清新文风，崇尚風清气正，人民网观点频道推出“三评浮夸自大文风”系列评论，引起强烈反响。文风折射了党风和政风，本文就是对文风的改进方向，还有存在的不良文风现象进行分析，最后提出如何真正的做到文风、作风的改进。

关键词：文风；党风；政风；民风

文风不是小事，因为文风还连着党风民风。习近平总书记曾援引郑板桥的对联“删繁就简三秋树，领异标新二月花”，强调写文章应当“开门见山，直截了当，讲完即止，用尽可能少的篇幅，把问题说清、说深、说透，表达出丰富而深刻的思想内容”。自群众实践教育活动开展以来，党政军、社会各界都有改进文风问题的明确要求，也取得了一些收获和效果，但与习总书记指示要求对照，还有很大的差距，有些行业、有些领域还有愈演愈烈之势。文风问题可以体现党员干部员工的基本修养，也能体现处事态度，还能体现工作能力等。本文就企业的文风问题进行深入研究分析，并提出改进措施。

一、文风改进的重要意义

文风不端照见心态不正，语言浮夸助长风气浮夸。文风是政风党风民风的镜子，文风改进对党风、政风和民风的改善也有举足重轻的作用。

（一）文风体现基本修养

党员干部对文风的价值形塑、导向引领有着重要作用。文风的好坏直接关系到一个党员干部基本修养的优劣，想要了解一个党员干部，可以了解其文风，这样可以了解党员干部的道德素养，了解党员干部的思想。从群众角度，文风可以看出党员干部在工作中是否是一个说大话、讲假话的人。从知识素养方面，可以了解党员干部说话的依据。文风可以了解党员干部的基本修养。

（二）文风反映处事态度

在对党员干部的文风的了解中，可以知道党员干部处事的态度，了解党员干部能否在实际的工作中严格的要求自己。文风可以体现一个党员干部对生活的态度，对工作的态度、对人民群众的态度，了解党员干部的思想。党员干部对待自己的生活比较严格，对待自己比较严格，那么在实际的工作中，也就会更加严格的要求自己，这样才能更好的开展工作。

（三）文风彰显工作能力

党员干部的文风也能体现工作能力。党员干部的文风中可以透露出自身对工作的态度，自身想要做出的改变，对工作的要求等。党员干部需要对的党下达的文件有一定的了解，重点就是理解，这样才能在实践工作中贯彻思想和理论。党员干部需要对党的政策全面的解读，这样才能更好的开展工作[1]。

二、文风存在的问题及原因

毛泽东同志曾历数过党八股的“八大罪状”，详细的论述了不正文风的表现形式。习近平同志针对当前文风建设中存在的问题，更加简明扼要的总结为“长、空、假”三大问题。现就当前企业在文风存在的问题及原因进行分析。

（一）脱离实际、闭门造车

从一些机关工作人员的文章和讲话中我们可以发现，思想脱离实际太远，所写所讲情况与实际相脱节，有着明显的书卷气和自我臆断成分。不管实际落实没落实，文章上先落实；不管目标达到没达到，数字上先达到。出现这一情况主要原因有二：一是当下不少年轻干部是从学校直接到单位，缺乏社会经验和基层工作经历，又不愿意深入基层去调查研究。写文章只能坐在那里想当然，依靠书本或是自我臆断。二是少数党员干部心无点墨、心境浮躁，夸夸其谈，不学习、不调查，难免讲一些漫无边际、脱离实际的空话。

（二）套用公式、抄袭拼凑

文章、讲话、文件的“万能模版”另许多人着迷，这些公式化的模版格式一致、内容相仿，甚至抄袭时只需要改个时间、地点及关键词即可，大大缩短了创作文稿的时间。造成这种现象的原因主要有以下两点：一是网络化、信息化时代为这种抄袭提供了条件。二是少数党员干部思想懒散，缺少独立思考，难有自己的真知灼见。

（三）内容冗长、空洞无物

贪长、贪大、贪全是许多政府讲话和机关公文的弊病，几句话能讲清楚的问题常常要写千把字的稿子；几分钟能讲明白的话都要讲几十分钟；不少文章和讲话稿刻意添枝加叶、短话长说、照本宣科、无病呻吟。造成这种现象的原因有二：一是少数领导干部理论素养、政策水平不高，一知半解，说话说不到点子上；二是讲话者对所说之事缺乏透彻了解，缺少调查研究和认真分析思考，不知重点所在，所以只能天南海北地东拉西扯。

三、改进不正文风实现作风改进的策略

（一）改进文风方向为短小、实用、创新

不良文风的改进实现作风的改就主要就是应该引导文风方向的改变。不良文风之所以无法改变主要就是由于文章的要求的关系，所以在新的时期就应该对文章提出不同的要求，提倡短小的文章，人民群众也能更加了解文章，更多人都能理解文章的意义，这样也能体现出党员干部的能力。还有文章需要具有一定的实用性，文章需要在调查研究的基础上得到，应该有一定的理论依据，而且还应该重视真实性，这样文章才有意义。还有文章的写作中应该提倡创新，每个党员干部的思想不同，所以写的文章也应该