五年级下册语文77页初试身手第一题范文400字.pdf

五年级下册语文77页初试身手第一题范文400字--第1页

五年级下册语文77页初试身手第一题范文400字

六、【2020届黑龙江省哈尔滨市第一中学高三6月第一次模拟考试】阅读下面的

文字，完成下面小题。

实现“两创”的坚实基础何在？

不忘本来——表明了中华民族秉持的文化自信和历史意识。中华民族有着从未断裂

的几千年文明史，（甲）我们理应从历史纵向上充满自信地“各美其美”，学习继承

好先辈为我们创造的丰富文艺遗产。这也正是实现“两创”的坚实基础之一。且看五

四新文化运动的旗手鲁迅，他的小说名篇《狂人日记》《阿Q正传》的创作成

就，（乙）与他“不忘本来”地研究撰写《中国小说史略》和《唐宋传奇》等汲取的

创作营养密切相关。我们要按照历史唯物主义和辩证唯物主义，以客观、科学、礼

敬的态度，在“不忘本来”中去其糟粕，扬弃继承，取其精华，古为今用。

吸收外来——彰显了中华民族放眼世界、和而不同、有容乃大、兼收并蓄的胸怀与

气度。（丙）我们尊重人类文艺的多样性，一花独放不是春；百花齐放春满园。构

建人类命运共同体是历史发展的必然趋势，我们要深信，中国人民的文艺情怀与各

国人民息息相通，交流促进繁荣，互鉴推动发展，共存才百花齐放。（丁）鲁迅在

文学、美术领域里创作的显著实绩，也与他力倡“美人之美”、介绍域外小说、研究

世界版画并从中汲取创作营养密切相关。

巴金的小说名著《家》、曹禺的成名话剧《雷雨》，都有他们成功借鉴外国文艺的

烙印。（），提倡“拿来主义”，辩证取舍，为我所用。

15．文中画波浪线的句子中标点使用不正确的一项是（）[单选题]*

A．甲

B．乙

C．丙(正确答案)

D．丁

16．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）[单选题]*

A．我们要按照历史唯物主义和辩证唯物主义，以客观、科学、礼敬的态度，在

“不忘本来”中取其精华，去其糟粕，扬弃继承，古为今用。

B．我们要坚持历史唯物主义和辩证唯物主义，以客观、科学、礼敬的态度，在

“不忘本来”中取其精华，扬弃继承，去其糟粕，古为今用。

C．我们要坚持历史唯物主义和辩证唯物主义，以客观、科学、礼敬的态度，在

“不忘本来”中取其精华，去其糟粕，扬弃继承，古为今用。(正确答案)

D．我们要按照历史唯物主义和辩证唯物主义，以客观、科学、礼敬的态度，在

“不忘本来”中取其精华，扬弃继承，去其糟粕，古为今用。

17．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）[单选题]*

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A．我们既要防止闭关锁国的排外倾向，也要防止“以洋为尊”的倾向(正确答案)

B．我们首先要防止“以洋为尊”的倾向，其次要防止闭关锁国的排外倾向

C．防止闭关锁国的排外倾向固然重要，防止“以洋为尊”的倾向也不可忽视

D．防止“以洋为尊”的倾向固然重要，防止闭关锁国的排外倾向也不可忽视

七、【湖北省襄阳市第四中学2019-2020学年高三5月月考】阅读下面的文字，完

成下面小题。

打贏脱贫攻坚战，全面建成小康社会，寄托着中华民族几千年来的希真，也浓縮着

近百年来中国共产党人________的初心、_____的情怀。党的十八大以来，我们以

前所未有的力度_____扶贫工作，镌刻下中国反贫困丰争伟大决战的时代画卷。

党的十八大以来的脱贫攻坚实践，（）。比如，全党动手、举国之力，形成全国

上下攻整的合力。280多万驻村干部、第一书记奋战在脱贫攻坚一线。他们来自五

湖四海，为贫困群众带来了资源、技术和发展思路，这正是扶贫合力的生动体现。

比如，精准扶贫、