六上信息技术教案新部编本.pdfVIP

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精选讲课讲课设计设计|Excellentteachingplan

教师学科讲课设计

[20–20学年度第__学期]

任讲课科:_____________

任教年级:_____________

任教老师:_____________

xx市实验学校

育人忧如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

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信息技术讲课设计

第1、2课走进PowerPoint

[讲课目的与要求]

1.学会启动、退出PowerPoint2003的方法。

2.初步认识PowerPoint2003的窗口及主要功能。

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3.掌握在幻灯片上输入文字、设置格式的方法,学会制作标题幻灯片。

4.掌握放映幻灯片的方法。

5.经过观看、赏识幻灯片的方法,激发学生的学习兴趣,在此基础上联合

任务认识PowerPoint的窗口,掌握标题幻灯片的制作方法,在实践操作的中促

使学生和教师共同达成讲课内容。

6.经过学习,使学生知道PowerPoint是一种用于展现、报告的工具软件,

使学生知道能用PowerPoint制作作品来展现自己的风采、想法等等,激发学生的

学习兴趣,让学生感觉信息技术的魅力和价值。

7.能制作标题幻灯片并能进行保存。

[课时安排]

1课时。

[讲课要点与难点]

1.要点:标题幻灯片的制作及放映。

2.难点:幻灯片的文本编写。

[讲课过程]

1.教材的地位与作用

PowerPoint2003是办公自动化软件Office2003中的一个重要软件,它可

以将文字、图像、声音、动画等多种媒体信息编写在一个作品中。用它制作多媒

体演示幻灯片,简单方便,学生易于接受。因为本课是PowerPoint2003的第一

课时,在讲课时能够先让学生有一个初步的感性认识,领悟PowerPoint2003的

方便和风趣之处,以此激发学生的学习兴趣。

PowerPoint2003的学习,是在学生掌握Word2003的基础进步行的,因为

PowerPoint与Word的操作相似,所以在认识PowerPoint窗口的时候应当多用比

较、迁徙的方法组织讲课。

2.讲课方法指导

(1)引入新课时,教师能够先播放一个演示文稿,此中包含美丽的背景、多

变的动画、声音见效和学生喜爱的卡通电电影断,并介绍PowerPoint演示文稿

的特色和作用,以此激发学生学习PowerPoint2003的兴趣。

(2)启动PowerPoint2003的方法,与前方学过的启动Word有些相似。启动

PowerPoint2003也有两种方式,能够让学生与先前学过的Word进行比较,自行掌

握另一种经过双击桌面快捷方式图标来启动PowerPoint2003的方法。相同,退出

PowerPoint2003的两种方法也让学生与Word进行比较,并试一试操作。在研究园

中指引学生去研究、去发现。

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