基于核心素养下的高中数学概念课教学策略研究.pdf

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摘要

教育,是百年大计的基础。最近几年,我们国家的教学改革正在全面展开,

数学教学改革也不例外。教育所培养的人应该具备综合素质和综合能力,这给我

们的教育改革提供了一个方向。2014年《教育部关于全面深化课程改革落实立德

树人根本任务的意见》中提出了研究制订各学段、各学科学生发展核心素养体系,

即学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。在《普通

高中数学课程标准(2017版)》中,也明确了数学教学要培养学生数学抽象、数

学建模、数据分析、逻辑推理、直观想象、数学运算这

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