7 两件宝（教学设计）-2024-2025学年一年级上册语文统编版（2024）.docxVIP

7两件宝（教学设计）-2024-2025学年一年级上册语文统编版（2024）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是《两件宝》，该课文选自2024-2025学年一年级上册语文统编版（2024）。课文讲述了作者通过比较手和眼睛的重要性，表达出要爱护身体器官的道理。教学内容与学生已有知识的联系主要体现在对语言文字的理解和拼音的学习。学生需要通过本节课的学习，掌握课文中的生字词，理解课文大意，并能运用所学知识进行简单的口语表达。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括语言理解与运用、思维发展与提升以及审美创造与表现。通过学习《两件宝》，学生能够提升对语言文字的理解能力，锻炼思维逻辑，培养审美情感。同时，通过分析课文中的比喻和象征手法，学生能够提升自己的文学鉴赏能力，培养良好的文学素养。此外，通过课堂讨论和口语表达环节，学生的交流与沟通技巧也将得到锻炼和提升。

三、学情分析

考虑到本节课的对象为一年级学生，他们在知识与能力方面已有一定的汉语拼音基础和简单的汉字认识。学生对语文学科generally表现出较高的兴趣和积极性，但个体差异明显，部分学生对生字词的掌握程度有待提高，部分学生的阅读理解能力和口语表达能力相对较弱。

在素质方面，学生们的形象思维较为活跃，具有较好的创造力和想象力，但在逻辑思维和批判性思维方面尚处于发展阶段。在学习行为习惯上，部分学生注意力集中程度较高，能够积极参与课堂讨论，但也有一些学生容易注意力分散，需要教师更多的引导和激励。

针对这些学情特点，本节课的教学设计将注重个体差异，因材施教，通过多种教学方法和互动环节，激发学生的学习兴趣，提高他们的语文素养和综合能力。同时，教师需要密切关注学生的学习状态，及时调整教学节奏和策略，确保每个学生都能在课堂上得到有效的学习和提升。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.互动式教学法：通过提问、讨论等方式，激发学生的思考和兴趣，促进学生主动参与课堂。

2.情境教学法：创设生活情境，让学生在实际语境中学习和应用汉字和词语，提高学生的语言运用能力。

3.游戏教学法：设计有趣的游戏活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习和巩固知识，增强学生的学习动力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用PPT、视频等多媒体资源，生动展示课文内容，增强学生的学习兴趣和理解能力。

2.电子白板：运用电子白板的互动功能，进行实时教学演示和课堂活动，提高教学效果和学生的参与度。

3.学习软件：引导学生利用合适的在线学习平台或软件，进行自主学习和互动交流，提升学生的自主学习能力和合作能力。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《两件宝》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是最宝贵的东西吗？它们与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于身体器官的图片或视频片段，让学生初步感受人体器官的魅力或特点。

简短介绍《两件宝》的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.课文内容讲解（10分钟）

目标：让学生理解《两件宝》的内容，掌握其中的生字词。

过程：

讲解课文的主要内容，包括手和眼睛的重要性和保护方法。

详细介绍课文中的生字词，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.课文分析与讨论（15分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解课文的寓意和表达方式。

过程：

分析课文中的比喻和象征手法，让学生理解作者的表达意图。

引导学生思考课文中的信息对实际生活或学习的影响，以及如何运用课文中的道理解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论如何爱护身体器官，并提出具体的建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与课文相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对课文内容的理解和讨论。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调爱护身体器官的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括课文的主要内容、生字词的学习、课文分析等。

强调爱护身体器官在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用课文中的道理。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于爱护身体器官的短文或报告，以巩固学习效果。

六、知识点梳理

《两件宝》这篇课文主要围绕人体的重要器官——手和