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第四节水资源对人类生存和发展的意义
[学习目标定位]
1.理解自然资源的概念、分类、特点,并进一步理解水资源的特征。
2.了解水资源对人类生产和生活的影响;了解目前水资源短缺的严重性,并提出解决对策。
新知梳理
一、水资源的组成及其特征
1.自然资源的含义
(1)概念:人类可以从自然界中①_________获得,并能用于②_______和③______的物质和能量。
(2)与环境的关系
表现:自然资源是自然环境的组成部分,相关的自然资源与环境表现出⑧____。对人类的启示:⑨_______利用资源。
2.水资源的组成与分布
组成(如下图)
二、古老文明的诞生与水资源
河流的影响:提供了水源条件、肥沃的________、便利的________。
三、人们的生产和生活与水资源
1.水与人体:水是维持生命必不可少的物质,人对饮用水还有质的要求,水质的好坏会影响人体健康。
水能:具有________、清洁的特点。
水运:具有投入少、运费低、________等优点。
四、全球水危机
1.原因:水资源的时空分布不均、世界用水量大幅度增加、水污染严重等。
2.影响:威胁人类生存与发展,引发____________。,思维激活
1.地球表面大约有71%的面积被水覆盖,为什么世界上还有很多地方“闹水荒”?
2.为什么人类文明古国都分布在河流两岸?
3.我国华北地区自古就有“春雨贵如油”之说,为什么?
探究点一水资源的分布及成因
【探究活动】
读下面各大洲年径流总量与人均径流量比较图,回答下列问题。
(1)据图判断,径流总量与人均径流量都很丰富的大洲是________。
(2)世界上水资源的分布特点是()
A.各大洲水资源均匀分布
B.水资源主要集中分布在南北美洲和大洋洲
C.世界水资源分布具有明显的地区差异
D.水资源的空间分布不均,时间分布较均匀
【反思归纳】
水资源的时空分布特点及成因
【迁移运用1】读图回答下列问题。
(1)根据两图中的信息分析,我国水资源存在的两个问题是
________________________________________。
(2)下列流域中最缺水的是()
A.珠江流域B.海河流域C.长江流域D.松花江流域
探究点二水资源短缺的原因及应对措施
【探究活动】
以下漫画的主题都和水资源有关,欣赏漫画,分析以下问题。
1.漫画a、b、c反映出当前水资源开发利用中存在哪些问题?
2.漫画d是合理利用水资源的一些措施,除此之外,你还有哪些合理利用或保护水资源的措施?
【反思归纳】
目前,缺水已成为一个全球性问题。它的产生既有自然原因,也有人为原因。应针对原因采取相应的措施,现具体分析如下:
原因
措施
自然
____分布不均
跨流域调水
时间分布不均
______
气候干旱,水资源总量少
节约用水
人为
人口剧增,工农业生产规模
扩大,水资源需求量增大
控制______,节约用水,提高水资源利用率
水资源____严重
节约、合理使用,水资源市场化,加强管理
水资源____严重
保护水源、防治污染、净化污染、立法保护
【迁移运用2】某面积较小的岛国为改变淡水供给不足的状况,规划在填海地段建地下水库,将收集的雨水和地表径流,通过灌注并储存于地下含水层,需要时回抽补充地面供水。据此回答(1)~(2)题。
(1)提出此项规划,是因为该国(双选)()
A.用水量大B.降水丰富C.干旱少雨D.污染严重
(2)为解决淡水供给不足问题,现阶段该国可以采取的措施有(双选)()
A.节约用水B.国内跨流域调水C.人工降水D.循环用水
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