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小学安全教育月活动总结12篇

小学安全教育月活动总结1

安全稳定工作，是学校顺当开展教育教学工作的前提和根底。没有安

全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进展。为了更好地贯彻实

施市、县教育对安全工作的重视。我校联系实际开展了一系列安全教育活

动，并取得了肯定实际性效果。现将我校安全月活动总结呈上：

一、指导思想

仔细贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育

活动，以“人人讲安全、家家保平安”为主线，突出“让安康与我们相随，

让安全与我们相伴”的主题，通过宣传教育，使全体师生坚固树立“安全

第一”的思想，增加自我防护意识，培育学生的自我防护力量，避开事故

发生，确保师生人身和学校财产安全。

二、领导重视，组织机构健全，措施有力。

1、为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，

强化安全责任意识，我校首先成立由校长任组长，各班级班主任任成员的

学校安全工作领导小组。把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，

各班级班主任详细分工负责组织实施。使各级治理工作更加透亮，更具有

代表性，并使责任细化增加领导班子内部团结和分散力。特殊是发挥了班

主任在学生中的重要作用，确保了宣传月活动的实效性。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，班主任是

本班级安全的第一责任人，对所管年级的财产和人身安全负全面责任，把

安全责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创立“平安校园”。

对因思想熟悉缺乏、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消退

的责任人限期整改。

3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度以及学生治

理、防火安全治理、体育器材检查等规章制度。以安全教育宣传月为重点，

常常性地对学生开展安全教育，特殊是抓好交通、活动、食品等的安全教

育。

4、仔细组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中

小学教师职业道德标准》以及《学生损害事故处理方法》、《中小学生公共

安全教育指导纲要》等相关法规，增加依法执教、依法治理的意识，杜绝

体罚和变相体罚学生的行为，增加责任意识和防范意识，提高处理安全问

题的力量。

三、以活动为载体，形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传。

1、11月5日利用周一国旗下讲话的时间召开“学校教育安全月”启

动仪式；此后，学校利用每周星期一的升旗时间，小结上周安全工作，强

调安全事项。

2、通过校内宣传栏、黑板报等阵地，出一期教育安全黑板报。学校

在大门口显著位置挂出了“让安康与我们相随，让安全与我们相伴”的宣

传标语。广泛宣传预防火灾、拥挤踩踏、地震、消防、交通、饮食、卫生、

溺水、防盗、防雷电、自然灾难等方面的安全常识，使安全学问能真正为

广阔师生所把握。

3、要求各班班主任依据本班的实际状况，每周保证上一节安全教育

课，以身边常常发生的事为依据进展组织一次主题班会。以《学生安全常

规》、《安全学问手册》为素材等涉及安全学问的方方面面读本，方式方法

敏捷多样大力加强学生良好行为习惯的培育，克制麻痹思想，让学生坚固

树立“时时讲安全、到处讲安全、安全第一”的思想。

4、要求各班学生每天放学前，都必需宣讲5分钟交通安全等学问，

并要求学生牢记“人人讲安安，家家保平安；安全第一，预防为主”的安

全标语，时刻提示自已的行为要留意安全。统一向各学生家长发放了有关

学生安全教育的公开信，要求学生家长催促教育子女上学放学路上安全行

走。

5、活动月期间安全工作领导小组仔细组织人员排查安全隐患，检查

试验室、教师办公室、多媒体室的安全状况；仔细检查学校电路及各种用

电设备，校舍、门窗、围墙、消防设施的质量及性能。各年级开展自查、

互查活动，准时找出校园内的安全隐患，提出整改措施。

6、重视卫生安全，随时把握当地流行性疾病和饮用水污染问题，实

行切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行病和中毒事故的发生。要求各班

级每天负责做好晨午检。

7、我校组织开展了一次地震应急演练活动。在整个演练过程中，全

校师生总发动，演练活动按原规划和要求顺当进展，师生行动快速且井然

有序，全校师生从听到信号到在操场上整齐列队。通过本次演练活动全校

师生提高了安全防范意识，学生的应急避险学问力量得到了很好的熬炼。

总而言之，通过开展“安全教育宣传月”活动，营造了“安全进校园，

学问进课堂”的深厚气氛，增加了广阔教师的安全意识和