2024年创意画 5岁 《山楂》-美术课件.pptx

山楂EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT教学时长：60分钟

5周岁年龄参考1：了解山楂的特征特点；2：学会用拓印小工具拓印作品以及认识叶子的纹理；3：提高学生的动手操作能力。教学目的水彩纸，牛皮纸，胶棒，叶子，圆形海绵拓印小工具，水粉颜料，水粉笔，水彩笔，勾线笔，高光笔教学工具教学总概述

01课前引导形态 颜色习性 拓展

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1山楂是核果类水果，核质硬，果肉薄，味微酸涩。果子可生吃或作果脯果糕，干制后可入药，是中国特有的药果兼用树种，具有降血脂、血压、强心、抗心律不齐等作用，同时也是健脾开胃、消食化滞、活血化痰的良药。

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导2在图片中，我们看到的山楂是一串串的果实，果实近球形或梨形，外面稍具稜，内面两侧平滑，成熟的果实呈深红色或红色，上面有浅色斑点，萼片脱落后，先端留一圆形深洼。那么今天就让我们用一种特别的小工具画出好吃的山楂吧。

02制作步骤材料 安全时长目的

制作步骤1把牛皮纸撕成树枝状粘贴在水彩纸上。步骤一：

制作步骤2用水彩笔画出树枝的明暗变化，使树枝更有体积感。步骤二：

制作步骤3用大小不同的叶子拓印在树枝上面。步骤三：

制作步骤4用圆形海绵拓印小工具印出大小不同，颜色不同的山楂。步骤四：

制作步骤5用勾线笔和高光笔画出山楂上面的点点和小高光。步骤五：

作品完成图

点评方向及内容:1、小朋友们画出的一串串的山楂的形象肯定是各种各样的，生动形象的画出不同样子的山楂。2、在画面中，小朋友们大胆地发挥了自己的创造，用撕纸的方法撕出枝干，用拓印小工具印出山楂。3、通过拓印工具使用的绘画方法，小朋友们体验了不同的绘画方法，同时锻炼了小朋友们的动手能力。课堂点评

THANKYOU艺术开拓思维思维改变命运

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放