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苏教版五年级数学知识点归纳

课堂临时报佛脚，不如〔课前预习〕好。课堂临时报佛脚，不如

课前预习好。其实任何学科都是一样的，学习任何一门学科，勤奋是

最好的〔学习〔方法〕〕，没有之一。下面是我给大家整理的一些〔五

年级数学〕的学问点，希望对大家有所关怀。

五年级数学下册学问点：图形的变换

1、轴对称图形：把一个图形沿着某一条直线对折，两边能够完

全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。

2、成轴对称图形的特征和性质：

①对称点到对称轴的距离相等;

②对称点的连线与对称轴垂直;

③对称轴两边的图形大小样子完全相同。

3、物体旋转时应抓住三点：

①旋转中心;

②旋转方向;

③旋转角度。

旋转只转变物体的位置，不转变物体的样子、大小。

小学五年级数学学问点

分数的意义和性质

1、分数的意义：把单位“1平均分”成若干份，表示这样的一份或

几份的数，叫做分数。

2、分数单位：把单位“1平均分”成若干份，表示这样的一份的数

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叫做分数单位。

3、分数与除法的关系：除法中的被除数相当于分数的分子，除

数相等于分母，用字母表示：a÷b=(b≠0)。

4、真分数和假分数：分子比分母小的分数叫做真分数，真分数

小于1。分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数，假分数

大于1或等于1。由整数部分和分数部分组成的分数叫做带分数。

5、假分数与带分数的互化：把假分数化成带分数，用分子除以

分母，所得商作整数部分，余数作分子，分母不变。把带分数化成假

分数，用整数部分乘以分母加上分子作分子，分母不变。

6、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数

(0除外)，分数的大小不变，这叫做分数的基本性质。

7、公因数：几个数共有的因数叫做它们的公因数，其中的一个

叫做公因数。

8、互质数：公因数只有1的两个数叫做互质数。两个数互质的

特殊推断方法：①1和任何大于1的自然数互质。②2和任何奇数

都是互质数。③相邻的两个自然数是互质数。④相邻的两个奇数互

质。⑤不相同的两个质数互质。⑥当一个数是合数，另一个数是质

数时(除了合数是质数的倍数状况下)，一般状况下这两个数也都是互

质数。

9、最简分数：分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。

10、约分：把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的

分数，叫做约分。

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11、最小公倍数：几个数共有的倍数叫做它们的公倍数，其中最

小的一个叫做最小公倍数。

12、通分：把异分母分数分别化成和原