基于单片机AT89C51控制的键控流水灯的设计—课程设计报告.pdf

课程设计报告

论文题目键控流水灯

专业班级___

学生姓名

指导教师_____

摘要：单片机是一种集成电路芯片，采用超大规模技术，

把具有数据处理能力的微处理器、随机存取数据存储器、只读程

序存储器、输入输出电路、可能还包括定时计数器、串口通信口、

显示驱动电路，脉宽调制电路、模拟多路转换器及A/D转换器等

电路集成到一块芯片上，构成一个最小而完善的计算机系统。这

些电路在软件的控制下准确、迅速、高效地完成程序设计者事先

规定的任务。

键控流水灯设计通过编写代码实现16个LED灯5种流水灯显

示方式。在设计中主要采用AT89C51这款芯片作为控制主体，用

按钮来切换流水灯的发光方式来显示流水灯的发光模式。系统通

过P1口外接16个发光二极管，P3口接2个按键，一个按键进行

方式选择，数码管显示方式编号；用一个键来控制流水灯流动的

速度。数码管接在AT89C51的P0和P2口上，而流水灯的发光二

极管经过电阻接在P1口上。设计中辅以简单的设备和必要的电路，

设计了一款流水灯，最终达到预期的目的。

课程设计1

目录

概述错误！未定义书签。

1引言错误！未定义书签。

2课题综述错误！未定义书签。

1.1课题来源与意义错误！未定义书签。

1.2面临的问题错误！未定义书签。

3系统设计错误！未定义书签。

3.1总体设计错误！未定义书签。

3.2模块设计5

3.3硬件设计9

4代码编写9

5系统调试16

6系统运行结果与分析16

7电路个人分工及组员分工16

结论17

参考文献18

课程设计2

附录19

课程设计3

1引言

单片机控制系统能够取代以前利用复杂电子线路或者数字电

路构成的控制系统，可以软件控制来实现，并能够实现智能化。

现在的单片机的控制范畴无所不在，例如通信产品、家用电器、

智能仪器仪表、过程控制和专用控制装置等等，单片机的应用领

域越来越广泛。

2课题综述

2.1课题来源与意义

随着经济的发展、科技的突飞猛进，芯片业得到了迅速的发

展，是单片机技术在各种民用和工业控制等领域得到更广泛的应

用。单片机凭借其低成本、高性能的不可代替优势已经成为了微

电脑控制的主力军。学习单片机的有效方法是将理论与实践并

重，因此通过对单片机可控流水灯的设计和研究，鼓励学生在熟

悉基本原理的前提下，与实际应用相联系，提出自己的方案，来

完善设计，使得他们更好的掌握单片机的应用。

2.2面临的问题

本次课程设计的要求是对16个LED灯设计5种流水灯显示方

式，用一个按键进行方式选择，并用一个数码管显示方式编号；

课程设计4

用一个键来控制流水灯流动的速度，并用一个数码管显示方式编

号。

所要解决的问题有流水灯显示方式的设计，LED灯的驱动问

题，七段显示数码管的驱动问题以及系统对外界按钮的相应问题。

下面将对各个问题展开论述。

3系统设计

3.1总体设计

实现这个课题我们使用AT89C51作为控制主体，使用十六个共

阳极发光二极管作为LED显示流水灯，两个七段显示数码管来显示

流水灯显示方式，外接两个按钮，其中用一个按键进行方式选择，

并