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体育理论课教案5篇

体育理论课教案1

大家好!祝贺你们顺利的升入了七年级，你们是否意识到你

们成熟了，成为了一名好少年。少年时代美妙而珍贵，它不仅

富于幻想，而且还是长知识、长身体的.黄金阶段。幻想是理想

的翅膀；身体则是理想和知识的载体，三者相辅相成、缺一不可。

一、讲述《课堂常规》及注意事项。

1、对老师有礼貌。上课铃响，体委整队，静候上课。要求；

快、静、齐。因故迟到要喊报告。下课时按老师要求整队，听

老师下达口令后才下课。

2、不迟到，不早退。如有特殊情况要有班主任或医生证明。

提前向教师请假并按老师的要求参加适当的活动、见习或全休。

3、上体育课要穿轻便的服装和鞋子，尽量穿运动服、运动

鞋。严禁携带小刀、钥匙、胸针、钩针等硬物。补充重点对运功

服、运动鞋的要求必须要做到。

4、注意安全。严格按老师教授的方法练习，未经允许不随

意动器材，不做与课无关的动作，同学间要互相鼓励，做好保

护、帮助，听从体委和组长的指挥。重点强调对安全的注意，加

强学生自我保护意识

5、爱护公共财物。课前按老师要求布置好场地器材，练习

是要爱护使用器材，课后要认真清点归还器材。

二、进行合理的体育锻炼。

在体育锻炼中，你会尝试到锻炼的愉快、竞争的刺激、合作

的欢乐，体验到勇敢与顽强、胜利与失败、挫折与勇气、拼搏与

成功给你带来的兴奋和快乐，而且你会切实的感受到体育锻炼对

身体各器官系统机能的促进作用。经常进行合理的体育锻炼，可

以促进生长发育，还可以调节神经活动的灵活性。

总之，体育锻炼不仅可以使你获得健康的身体，还可以促进

你的身心得到健康发展。

作业：

1、多方面了解体育锻炼的重要意义

2、搜集有关体育锻炼方面的资料

增强了学生们对课上该作什么有了初步了解，加强了学生们

对体育课的兴趣，以及对课堂常规的认识。

体育理论课教案2

教学内容：篮球运动概论

重点：篮球运动的起源与发展、篮球运动的本质与特点

难点：篮球运动的发展趋势

教学内容

一、教学任务

了解篮球运动的起源与发展、篮球运动的本质与特点、篮球

运动的发展趋势以及*篮球运动的发展概况。

二、教学内容

（一）现代篮球运动的本质及其演进

第一个时期：即初创试行时期

第二个时期：即完善传播时期

第三个时期：即普及发展时期

第四个时期：即全面提高时期

第五个时期：即创新、攀登时期

（二）现代篮球运动的特点与特征

1、篮球运动的特征

2、篮球运动的特点

第一、集体性特点

第二、对抗性特点

第三、转换性特点

第四、时空性特点

第五、增智性特点

第六、综合性特点

第七、智艺性特点

第八、职业性特点

第九、商业性特点

（三）新世纪世界篮球运动发展的总趋势

1、大众篮球运动在全球普及，比赛的人文氛围全面提高。

2、学校篮球运动的健身、教育功能显著，活动形式丰富多

彩。

3、职业篮球运动在全球扩展，商业化气息加强，观赏性加

浓

4、篮球运动理论和实践进一步渗透高科技，形成新结构、

新体系

5、竞技篮球群雄相争激烈，排名出现新格局，技战术风格

呈现新特点：

第一、贵在理念“”

第二、智在聪颖“”

第三、高在制空“”

第四、快在“节奏”

第五、悍在“凶狠”

第六、准在高分“”

第七、全在综合“”

第八、变在“瞬时”

第九、星在奇特“”

第十、技在升华“”

第十一、阵在机动“”

第十二、帅在智谋“”

第十三、男、女并趋“”

（四）*的篮球运动

1、现代篮球运动在*的发展

1）1895-1948年为第一时期

第一个阶段为1895__1