2024年新人教版化学九年级上册课件 第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子 第1课时.pptx

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第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子第1课时物质是由微观粒子构成的学习目标-新课导入-新知探究-课堂小结-课堂训练

1.认识物质是由分子、原子等微观粒子构成的。3.能用微粒的性质解释日常生活中的现象。学习目标2.了解微观粒子的性质。

新课导入你中午放学回家进门就能闻到香喷喷的饭菜,你知道其中蕴含的化学知识吗?

新知探究知识点1物质是由微观粒子构成1.物质是由微观粒子构成实验:向盛有水的小烧杯中加入少量品红,静置,观察发生的现象。

新知探究现象:品红逐渐向水中扩散,但时间较长后才扩散均匀。结论:物质是由看不见的微小粒子构成的。实验演示:品红的扩散实验

新知探究分子、原子是真实存在的放大1亿倍的树叶放大5000倍的头发放大1000万倍的酒精2.分子的基本性质

新知探究思考:下列数据说明了什么问题?结论:分子的质量和体积都很小1滴水中的水分子为1,670,000,000,000,000,000,000个19个零1个水分子的质量约为300000000000000000000000000千克26个零

实验探究新知探究探究1:分子总在不断运动着

新知探究烧杯A烧杯B现象解释溶液变成红色溶液不变色烧杯B中浓氨水挥发出来,氨分子进入烧杯A中,形成的氨水使酚酞变红色结论:分子在不停地运动。实验探究烧杯A中的物质没有挥发性

实验探究新知探究现象:空气容易压缩,体积减小较大,水不容易压缩,体积减小较小。结论:分子之间是有间隔的。探究2:分子之间有间隔取两支注射器,分别吸入5mL的空气和水,用手指堵住针筒小孔,将栓塞慢慢推入,观察体积变化情况。

观察与思考新知探究1.物质三种状态的分子间隔模拟动画固态液态气态一般情况:分子间隔变大

新知探究2.湿衣服在什么情况下容易晾干?在受热情况下,分子能量增大,运动速率加快,因此水受热后蒸发会加快,湿衣服在阳光下容易晾干。观察与思考说明:分子之间的间隔受热时增大,遇冷时缩小。

课堂小结二、分子的基本性质一、物质是由微观粒子构成1.分子的体积和质量都很小3.分子在不断运动2.分子之间有间隔物质是由分子、原子等微观粒子构成的。

课堂训练1.下列关于“一家炒菜十家香”的微观解释,正确的是()A.分子的质量小 B.分子的体积小C.分子在不断运动 D.分子之间有间隔C

课堂训练2.不能说明分子间有间隔的是()A.物质的热胀冷缩现象B.食盐溶解在水中C.食盐和蔗糖混合均匀D.等质量的氧气和液氧,氧气体积比液氧大C

课堂训练3.某物质在不同条件下由固体变为该物质的液态或气态,主要是由于()A.分子形状发生变化B.分子质量发生变化C.分子大小发生变化D.分子间的间隔发生变化D

课堂训练4.飞上天花板的氢气球过了几天后,慢慢萎缩,掉落地面。这主要说明()A.氢气微粒在不断运动 B.氢气微粒之间有空隙C.氢气微粒质量很大 D.氢气微粒非常小A

同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。

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