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英语组信息技术应用能力2.0提升工程英语教研组研修方案--第1页
未知驱动探索，专注成就专业
英语组信息技术应用能力2.0提升工程英语教研组研修方案
研修目标：
1.提升英语组成员对信息技术应用能力的理解和掌握程度；
2.加强英语组成员在教学中使用信息技术的能力；
3.增强英语组成员与信息技术教研组的合作与沟通能力。
研修内容：
1.信息技术应用能力2.0的核心概念和原理介绍；
2.信息技术教学实践案例分析和分享，包括在线教学、网
络资源利用等；
3.信息技术应用能力与英语教学的整合策略研讨；
4.信息技术教研组与英语教研组的合作模式与经验分享；
5.信息技术应用能力培训与教研成果展示。
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未知驱动探索，专注成就专业
研修安排：
第一阶段：
1.组织参观与信息技术相关的企业或机构，了解先进的信
息技术应用案例；
2.邀请信息技术领域的专家进行讲座和交流，介绍必威体育精装版的
信息技术发展动态。
第二阶段：
1.组织信息技术应用能力培训，包括软件操作技能、网络
应用等；
2.组织英语教师分享自己在信息技术应用方面的教学实践；
3.小组讨论，共同制定信息技术应用在英语教学中的具体
实施方案。
第三阶段：
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未知驱动探索，专注成就专业
1.组织英语教师参与信息技术教研组的例会，共同探讨信
息技术与英语教学的问题和解决方案；
2.组织英语教师与信息技术教研组合作开展教学实践课，
观摩与评议；
3.组织英语教师与信息技术教研组共同举办信息技术应用
能力展示活动，展示教研成果与心得体会。
研修评估：
1.设立信息技术应用能力测评，对英语组成员的学习成果
进行评估；
2.发放问卷，收集英语组成员对研修活动的反馈意见；
3.组织座谈会，总结研修成果与经验，提出改进意见。
研修资源：
1.配备相应的信息技术设备和软件；
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未知驱动探索，专注成就专业
2.提供相关的教学案例和教学资料；
3.邀请专家和优秀英语教师进行指导和分享。
以上是一个简要的英语组信息技术应用能力2.0提升工程的
研修方案，具体实施时可根据实际情况进行调整和补充。
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