小学科学教科版一年级上册:植物是“活”的吗? 课件.pdf

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教科版小学科学一年级上册第一单元《植物》第5课

业义客数有整料#·植物是“活”的吗?

科学

植物是“活”的吗?

动物是“活”的吗?请你说一说理由

蝴蝶舞动翅膀小猫大口吃东西金鱼在游泳

植物是“活”的吗?请你说一说理由

有香味

百合花会开花

有绿叶

是“活”的有茎

植物是“活”的吗?请你说一说理由

有香味

会开花

红叶万年青有绿叶

有茎

是“活”的

结合观察与记录,找一找植物是“活”的证据

第7天第8天第10天

我发现:大蒜叶子越来越多,植株越长越高,叶子生长速度较快大蒜是“活”

结合观察与记录,你能找一找植物是“活”的证据吗?

第1周第2周第3周

我发现:绿豆叶子越长越大、越长越多,植株越长越高。绿豆是“活”

你是如何照顾种养的植物?

吸收水分吸收阳光

你能证明植物是“活”的吗?

春季的桃树夏季的桃树秋季的桃树冬季的桃树

我发现:开花-结果-叶落-休眠桃树是“活”

会长大要浇水

能结果要阳光

会长叶有颜色

会枯萎很好看

塑料樱花是“活”的吗?

不会长大、

不会枯萎

不需要阳光和水分

没有变化

第1周1个月1年不是“活”

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