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统编版二年级语文上册
课文(二)6一封信
课堂集中营
初读课文后,你感受到了什么?
我们从本课中认识了小朋友露西,知道了她给爸爸写了两次信,同时还感受到我们遇到困难时要保持乐观的态度。
字词乐园
“边···边···”式词语:边说边写
AABC式词语:闪闪发光
依依不舍井井有条亭亭玉立历历在目
边唱边跳边走边看边说边笑边看边写
①
课文解读
露西给爸爸的第二封信中写了什么?边读边把信的内容找出来。
①
②
③
课前热身
课文解读
妈妈给了露西一定的引导,信件出现了转折。
“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。
“亲爱的爸爸,我们过得挺好。”
一封信
fēng
结构:左右
部首:寸
笔数:9
音序:F
露西
出国的爸爸
互相理解
xìn
结构:左右
部首:亻
笔数:9
音序:X
jīn
结构:上下
部首:人
笔数:4
音序:J
封
削
锅
朝
刮
fēng
xiāo
guō
cháo
guā
信封
削皮
铁锅
朝向
刮风
胡
肩
hú
jiān
胡乱
肩膀
团
重
完
期
tuán
chóng
wán
qī
团结
重复
完全
星期
我会认
修
xiū
修理
冷
lěng
冷静
束
鲜
shù
xiān
结束
鲜花
结
jié
结果
灯
dēng
台灯
zhī
结构:上下
部首:支
笔数:4
音序:Z
多音字
朝
zhāo朝阳朝气蓬勃
cháo朝向朝鲜
例句:这间房子的朝向不是很理想。
例句:小朋友们迎着朝阳去上学。
我会写
bǐ
笔
信
jīn
今
xiě
写
yuán
圆
dēng
灯
diàn
电
xìn
zhū
珠
封
fēng
支
zhī
yuán
结构:全包围
部首:囗
笔数:10
音序:Y
多音字
重
chóng重复重新
zhòng重要重量
例句:这件事十分重要。
例句:老师重复了自己的话。
一封信
第二课时
课文解读
虽然爸爸不能帮助我们修理台灯,但是我可以和妈妈一起把台灯修理好,事情也没有那么糟糕。
请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。
还有,家里的台灯坏了,我们修不好。
课堂集中营
思考:
露西为什么要给爸爸写信呢?
写信之前露西做了什么事情?
前后两封信的内容有什么不同?
课文解读
太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。
以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。
虽然爸爸不在身边,但是有希比希的陪伴。
课堂集中营
妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,现在可以开始写信了。她拿出一沓纸,一支圆珠笔。
露西在写信之前做了什么事情?可以看出露西是个什么样的孩子?
课文解读
利用看电影来娱乐,充实自己。
从早到晚,家里总是很冷清。
还有,下个星期天我们去看电影。
课文填空
给爸爸的一封信
亲爱的爸爸:
您好!
我们过得挺好!太阳()。阳光下,我们的希比希()。爸爸,您知道螺丝刀放在哪里了吗?这样,我们就能自己()了。还有,下个星期天我们去()。爸爸,我们天天()。
爱您的露西
课堂集中营
爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。
生字书写
竖弯钩是难点,竖要靠近竖中线,转弯要圆润,下面的部分要平,钩朝上。
bǐ
生字书写
“你不在,我们很不开心。
以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。
还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”
爸爸看到后,会有什么感受呢?
会担心家里的情况,却又回不了国,会徒增烦恼!
说话练习
通过对比两封信,你学到了什么?
同样要表达对爸爸的思念,我们可以把生活中更多的快乐与爸爸分享。这样,远在异国他乡的爸爸才能安心工作。
露西给爸爸的第一封信写了什么?
亲爱的爸爸:
你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。
说话练习
假如爸爸收到第二封信会说什么?
读到第二封信时,爸爸会想:露西和妈妈生活得很好,她们很快乐,我也很快乐,我不用担心了!
京师得家书
(明)袁凯
江水三千里,
家书十五行。
行行无别语,
只道早还乡。
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