大象出版社七年级答案.pdfVIP

大象出版社七年级答案--第1页

大象出版社七年级答案

【篇一：苏教版语文七年级下册基础训练参考答案】

一、童年的朋友

四、1.动作描写。表现外祖母头发的浓密，写出了她身体的健康。

2.语言描写。既写出来外祖母对我的关爱，也写出了他和我之间朋友

式的关系。

五、1.我童年的朋友是我的外祖母。是因为他不仅像一般的长辈那

样关爱我，

而且和我有着一种特殊的友情。他能像朋友一样尊重我，平等的对

待我，他对世界无私的爱丰富了我的精神世界，她的乐观坚毅是我

充满了坚强的力量以应付困苦的生活。2.用抒情式的议论表达我对

外祖母的感激，写出了外祖母对我一生的重大影响和意义。

六、1.首先写外祖母的笑，接着写她的

眼睛，最后写她可爱而又可笑的举动。

2.外祖母是一个饱经生活艰难而却永远年轻乐观的老人。3.将外祖

母的语音比作鲜花。比喻恰当而又新奇，生动的表现了外祖母对我

的深刻影响和我对她的爱。4.驼背而肥胖但轻快而敏捷。反映外祖

母承担着繁重的劳动和艰辛的生活。5.叠字：牢牢字字句句圆圆

肥肥胖胖。作用：深化了语言的意境。

七、示例：高尔基（1886-1936）苏联无产阶级作家，社会主义现

实主义文学的奠基人。他出身贫苦自幼丧父，11岁即为生计在社会

上奔波，当过装卸工，面包房工人，贫民窟和码头成了他“社

》等。

八、略

九、如桃花潭水深千尺不及汪伦送我情。劝君更尽一杯酒西出阳

关无故人。

十、1.照彻了我灵魂的黑暗，使我的生存有一点光彩。2.作者认为

没有朋友，他将不能够生活到现在。第二问示例：持否定态度。在

生活中，家庭和朋友是和谐统一的关系，而不是对立的关系。亲情

友情会使家庭生活更加充实。3.多量的同情，多量的爱，多量的欢乐，

多量的眼泪。4.朋友给我的关爱是我过去生活的物质基础和精神支

柱；我要将这些化作精神动力，满怀信心的去开创新生活5.略6.

（言之有理即可）如：“人不为己天诛地灭”，虽然写出了人自私的

大象出版社七年级答案--第1页

大象出版社七年级答案--第2页

一面，但难免太过绝对，还会鼓励人们都将个人的利益放在首位。

而“常常显露出大量的慷慨”且又不需要报答，

也要看被帮助的对象的具体情况而定。

2一面

二、1.踌躇2.颓唐3.不能自已

三、1.阿累内山书店热爱劳动人民和关怀进步青年热爱崇敬2.

我们不愿恣情地悲痛我们也不愿记算我们的损失。

四、b五、a六、1.加点词“非日本”固然指口音、语调不完全像日

本人，更指那种友善之态不像一般的日本人。表现了对同情中国的

日本人士的肯定。2.“西装同胞”指解放前在上海居住的那些有钱有

势的中国人，他们或者轻视普通百姓，或者直接充当帝国主义的奴

才走狗。作者用“西装同胞的嘴脸”表现了对他们都厌恶和反感。

七、1.最突出的印象是瘦。从这些描写

中，可以看到鲁迅先生外形瘦弱而精神矍铄、意志顽强的特点，也

可以看出他

把整个生命献给革命事业的崇高品质。

2.鲁迅先生热诚地向

“我”推荐书籍，知道“我”经济困难，就送“我”一本书，另一本只收

本钱。因为他看到了“我”热爱进步书籍，断定“我”是追求进步青年，

对“我”寄以厚望，所以帮助“我”。

3.好在题材典型、以小见大。本文所写的事情是很平常的，但小中

见大，具有典型意义，于细微处展现了鲁迅先生的伟大品格和战斗

精神。

八、1.我认出了鲁迅先生，鲁迅先生向“我”推荐并减价出售曹先生

的书，无偿赠送自己的译书。2.感叹号写出了“我”认出鲁迅先生以

后的惊喜心情，改用句号不能表现出这种心情。3.“乱蹦”，反映了

内心的激动，“没有蹦出来”，是由于置身于狼犬密布的黑暗环境里

的警觉，表现了对鲁迅先生爱