概率论与数理统计课件.pptx

概率论与数理统计课件.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共324页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

随机现象:

⒈某人射击一次,考察命中情况;

⒉某人射击一次,考察命中环数;

⒊掷一枚硬币,观察向上的面;

⒋从一批产品中抽取一件,考察其质量;

……;随机现象在条件相同的一系列重复观察中,会时而出现时而不出现,呈现出不确定性,并且在每次观察之前不能准确预料其是否出现,这类现象称之为随机现象。

随机现象的统计规律性

在相同条件下多次重复某一实验或观察时,其各种结果会表现出一定的量的规律性,这种规律性称之为统计规律性。

概率统计的研究对象

概率统计是研究随机现象统计规律性的一门科学。随机现象的普遍存在性决定了它的广泛应用性。;第1.2节概率的统计定义(频率);课堂练习

写出下列各个试验的样本空间

1掷一枚均匀硬币,观察正面(H)反

面(T)出现的情况;

2.将一枚硬币连抛三次,观察正反面出现

的情况;

3.某袋子中装有5个球,其中3个红球,

编号A、B、C,有2个黄球,编号D、

F,现从中任取一个球,观察颜色。

若是观察编号呢?

;4.袋中有编号为1,2,3,…,n的球,从

中任取一个,观察球的号码;

5.从自然数1,2,3,…,N(N≥3)中

接连随意取三个,每取一个还原后再取

下一个。若是不还原呢?若是一次就取

三个呢?

6.接连进行n次射击,记录命中次数.若是记

录n次射击中命中的总环数呢?

7.观察某条交通干线中某天交通事故的次

数。;定义(概率的统计定义)

在一定条件下,重复做次实验,为次实验中事件A发生的次数,如果随着n逐渐增大,频率

逐渐稳定在某一数值p附近,则数值p称为事件A在

该条件下发生的概率,记作.;第1.3节概率的古典定义(比率);注意:;第1.4节排列组合与古典概率的计算;二.加法原理:;例题:;例题;第1.5节事件的关系与运算、加法公理;事件的关系与运算;记号概率论集合论

S(Ω)样本空间,必然事件空间,全集

φ不可能事件空集

ω样本点元素

A事件集合

;课堂练习;4.设事件A={甲种产品畅销,乙种产品滞销},

则A的对立事件为()

①甲种产品滞销,乙种产品畅销;

②甲、乙两种产品均畅销;

③甲种产品滞销;

④甲种产品滞销或者乙种产品畅销。

5.设x表示一个沿数轴做随机运动的质点位

置,试说明下列各对事件间的关系

①A={|x-a|<σ},B={x-a<σ}(σ>0)

②A={x>20},B={x≤20}

③A={x>22},B={x<19};6.设A、B、C为任意三个事件,试用

它们表示下列事件:

①A出现,B、C不出现;

②A、B出现,C不出现;

③A、B、C都出现;

④A、B、C都不出现;

⑤A、B、C中恰有一个出现;

⑥A、B、C中至少有一个出现;

⑦A、B、C中至多有一个出现;

⑧A、B、C中不多于一个出现;

⑨A、B、C中至少有两个出现;

⑩A、B、C中最多有两个出现.

;7.接连进行三次射击,设事件

Ai={第i次射击命中}i=1,2,3,

Bj={三次射击恰好命中j次}j=0,1,2,3,

Cr={三次射击至少击中r次}r=0

文档评论(0)

子不语 + 关注
官方认证
服务提供商

平安喜乐网络服务,专业制作各类课件,总结,范文等文档,在能力范围内尽量做到有求必应,感谢

认证主体菏泽喜乐网络科技有限公司
IP属地山东
统一社会信用代码/组织机构代码
91371726MA7HJ4DL48

1亿VIP精品文档

相关文档