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对教师的考核评语优秀3篇

篇一:对教师的考核评语篇一

1、该同志思想素质好,热爱党的教育事业,爱岗敬业,忠诚本职工作,

对工作勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨。严于律己,品德、言行堪为

师表。担任的教学工作一直走在全县同类学校的前列,对待同事和蔼,

在工作中主动帮助年轻教师,起到了带头作用。而且该同志勤奋好学,

积极参加继续教育和各种培训,是一名学习型教师。经学校考核,该

同志认真履行了中学一(二)级工作职责。

2、xx老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认

真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专

业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想

办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一

次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,

尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副

班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班

级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。

3、xxx同学在我单位实习期间,严格遵守我单位的各项规章制度,工

作积极主动,待人诚恳,服从指挥,虚心好学,并能够灵活运用自己

的专业知识解决教学中遇到的实际困难。具备了一个教师应有的素质。

整体表现优秀,在实习期间,得到师生们的一致好评。

该同志热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,积极参加政治学习和业

务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职

业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活

动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思

想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神,作风

正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。

4、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于

助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集

体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长

的一致好评。

5、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳

恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真

钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的

工作效果。

6、该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,

态度端正,完成学校交给的各项任务积极。出勤好,勇挑重担,从不

计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些

力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精

神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量

和科研水平。

7、该老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师

带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积

极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入

到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、

诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、

礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严

谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,

不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程

特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材

施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂

设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主

动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学

生的全面发展。此外,张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,

一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的

努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。张老师在我校这一年的

工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。

8、虽不善于表达自己的情感,但只要了解他的人无不为他那爱岗敬业

的精神所震惊。他对待工作学生非常负责,永远将学生放在第一位。

作为班主任的他很会团结集体,体育课时他组织学生,和学生们一起

打篮球,也会和女同学打羽毛球。他很关心爱护学生,在我们班水痘

肆虐期间,他为我们买预防药,给宿舍消毒,到处奔波,却从无怨言,

他经常为班级制定一系列的规章制度,把班级的各项事务管理的井然

有序。虽然他平时对我们很严格,但古人云:严师出高徒。所以我们

班一致认为“师德标兵”的称号梁志勇老师当之无愧!

9、该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作

态度,认真完成各项任务。充分发挥支

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