[初中语文++]第4课《一着惊海天》课件+统编版语文八年级上册.pptxVIP

;辽宁舰;辽宁舰歼-15起飞训练;辽宁舰内部;辽宁舰简介;文体知识;通讯和消息的区别;预习检测;（1）镌刻：雕刻。

（2）浩瀚：形容水势盛大，也形容广大或繁多。

（3）娴熟：熟练

（4）一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎

（5）惊心动魄：使人神魂震惊。?

（6）白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。

（7）殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。

（8）惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。;通讯的分类;课堂探究;;2、第一段属于什么描写?有何作用？

;;明确：侧面描写，突出我国航母发展过程的艰难，歌颂中国人民和海军强军梦想、坚定信念和奉献精神，表现我国航母舰载机成功着舰的巨大历史意义。;5、作者在叙述我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程中，穿插了一些其他内容。细细品读，体会其作用。

如：“咔嚓！”“咔嚓！”……随着照相机的快门声响起，中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，镌刻在共和国的史册上。

;;品析语言;（2）第19自然段运用了什么写法？作用？

“声如千骑疾，气卷万山来。”运用了对偶和夸张、比喻的修辞手法，生动形象地表现了舰载机着舰时的浩大的声势，具有感染力。运用细节描写，“尾钩牢牢地挂住“生动形象地描绘出舰载机着遇到到第二道阻拦索的情形。”滑行数十米“”稳稳地“描绘出舰载机着舰的过程，写出舰载机着舰的安全与平稳。;;;归纳总结