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2024年五年级数学上册秋季开学摸底检测卷【A卷】
考试时间:90分钟;试卷总分:100+2分;测试日期:2024年9月
学校:班级:姓名:成绩:
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:四下全册。
卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
【第一部分】知识与巩固运用(共28分)
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共18分)
1.(本题4分)计算240÷12×8-36时,要先算()法,最后的结果是()。若要使它的运算顺序改为乘→减→除,那么算式应改为(),此时结果是()。
【答案】除124240÷(12×8-36)4
【分析】一个算式中既有乘、除法,又有减法,要先算乘、除法,再算减法。在算式240÷12×8-36中,除法在乘法前面,所以要先算除法;小括号可以改变运算顺序,要想先算乘法和减法,只需要在12×8-36的两边加上小括号。据此解答。
【详解】240÷12×8-36
=20×8-36
=160-36
=124
若要使原算式的运算顺序改为乘→减→除,算式变为:240÷(12×8-36)。
240÷(12×8-36)
=240÷(96-36)
=240÷60
=4
故计算240÷12×8-36时,要先算除法,最后的结果是124。若要使它的运算顺序改为乘→减→除,那么算式应改为240÷(12×8-36),此时结果是4。
2.(本题2分)①和③从()面看到的图形相同,②和④从()面看到的图形相同。(填“上”“前”或“左”)
①???②????③?????④
【答案】前上
【分析】本题主要考查物体三视图的认识,需要逐个分析各个几何体从三个方向看到的图形,然后找出满足题意的即可。
,从前面看到的图形是,从左面看到的图形是,从上面看到的图形是。
,从前面看到的图形是,从左面看到的图形是,从上面看到的图形是。
,从前面看到的图形是,从左面看到的图形是,从上面看到的图形是。
,从前面看到的图形是,从左面看到的图形是,从上面看到的图形是。据此解答。
【详解】由分析得,①和③从前面看到的图形相同,②和④从上面看到的图形相同。
3.(本题2分)25×9×4=25×4×9,这是运用了()律;如果?+△=100,那么69×?+69×△=()。
【答案】乘法交换6900
【分析】乘法交换律是两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变,叫做乘法交换律,用字母表示a×b=b×a
乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c
【详解】25×9×4=25×4×9其中乘数25位置不变,后面的两个乘数9和4交换了位置,但是结果是一样的,这是运用了乘法交换律。
如果?+△=100,那么69×?+69×△符合乘法分配律的形式,都有相同的乘数69,则69×?+69×△=69×(?+△)=69×100=6900
4.(本题1分)丽丽把12×(+8)错算成了12×+8。这个结果与正确答案相差()。
【答案】88
【分析】
首先根据乘法分配律,可得12×(+8)=12×+12×8,然后再减去12×+8,求出他的计算结果与正确结果相差多少即可。
【详解】
12×(+8)-(12×+8)
=12+12×8-12-8
=12-12+96-8
=88
丽丽把12×(+8)错算成了12×+8。这个结果与正确答案相差88。
5.(本题2分)有甲、乙两个数,如果把甲数的小数点向左移动一位,把乙数扩大到原数的100倍后,两个数就都变成了2.5。甲数是(),乙数是()。
【答案】250.025
【分析】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:小数点向右移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍;移动两位,相当于把原数乘100,小数就扩大到原数的100倍,……;小数点向左移动一位,相当于把原数除以10,小数就缩小到原数的;移动两位,相当于把原数除以100,小数就缩小到原数的,……
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