人教版美术一年级上册第一单元 2 生肖大家庭 课时教案.pdf

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一年级上册第一单元2生肖大家庭教学设计

课题生肖大家庭单元第一单元学科美术年级一年级

《生肖大家庭》是人教版一年级美术教材中的第二课。本课旨在引导学生通过观察,发挥想

教材象,学习美术的表现手法去画动物,抓住生肖动物特点表现生肖动物,发挥想象表现自己的

分析生肖大家庭。培养学生的观察力、表现力和对人物特征的把握能力。教材通过展示不同表现

形式的儿童画作品,启发学生的创作思维,

1、能感知身边的美,认识美存在于我们周边,初步形成发现、感知、欣赏美的意识。

2、能使用不同的工具、材料和媒介,按照自己的想法,以平面、立体或动态等表现形式表

2022

达所见所闻、所感所想。

新课

3、学会从外观和使用功能等方面了解物品的特点,能针对某件物品的设计提出自己的改进

标要

意见,进行装饰和美化,初步形成设计意识。

4、能利用不同的工具、材料和媒介,体验传统工艺,学习制作工艺品,知道中国传统工艺

是中华民族文化艺术的瑰宝,增强中华民族自豪感。

1.通过生肖学习,了解中国传统文化,感受中国传统文化的美,激发学生做一名中国

人的自豪感。(文化理解)。

学习

2.观察剪纸、名人画作、运用多种美术表现方法,引导学生用美术的方法表现出十二

目标

生肖的特点。培养学生的观察力和分析能力,激发学生的绘画热情。根据自己的观察与感

与核

受,塑造造型作品。(审美感知、艺术表现)。

心素

3.通过几种表现形式抓住生肖特点,绘制出有特色的生肖画,并绘制出大家庭,培

养学生观察生活关爱家人,热爱中华文化的意识,把生肖拟人化,情景化,创造思维

得以发展。(创新实践)

本课主要让学生学习十二生肖的美术表现方法,一年级小朋友只能靠多看去感悟,利

学情

用对动物的特点的理解,去用画画的形式表现出来,激发学生的绘画热情,对社会、环

分析

境和生活的兴趣。

重点通过了解剪纸生肖,了解生肖故事,感受中国传统文化的美,激发学生做一名中国

的自豪感。

难点观察剪纸、名画、运用多种美术表现方法,引导学生用美术的方法表现出十二生肖的

特点。

材料多媒体课件,绘画纸、各种绘画工具。

准备

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课一、情景导入观看视频,说发挥学生的能

(播放视频)我们一起听十二生肖歌,你想将说自己的感动性,激发学生

这些可爱的小动物画出来吗,板书课题受。的学习兴趣。

讲授新课一、学习情境

(一)十二生肖本领大,亲如一家乐哈哈。性

格不同有特点,吉祥如意大中华。学生讨论通过了解剪纸

生肖,了解生肖

回答,通过剪

故事,感受中国

纸生肖了解十

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