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师范大学《教育心理学》试题及答案

一、选择题

1、下列属于认知策略的是的（）。

A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略E、监视策略

2、元认知策略包括（）。

A、调节策略B、时间策略C、复述策略D、计划策略E、监视策略

3、下列属于资源管理策略的是（）。

A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、社会资源利用策略

E、调节策略

4、保持过程中的复述策略有（）。

A、及时复习B、分散复习C、集中复习D、复习形式多样化E、画线

5、精细加工策略中属于记忆术的是（）。

A、位置记忆法B、谐音联想法C、关键词法D、视觉想象E、语义联想

6、常用的精细加工策略有（）。

A、记忆术B、做笔记C、提问D、生成性学习E、联系实际

7、下列属于元认知策略的是（）。

A、计划策略B、监视策略C、调节策略D、组织策略E、认知策略

8、学习策略训练的原则有（）。

A、主体性原则B、内化性原则C、特定性原则D、生成性原则E、自我监控原则

9、下列属于学习策略训练方法的是（）。

A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式

E、合作学习模式

10、在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习

材料之上的策略是（）。

A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略E、监视策略

11、人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等，这种识记表现的是（）。

A、有意识记B、整体识记C、过度学习D、多种感官参与E、排除相互干扰

12、有研究表明，学习熟练程度达到（）左右时，记忆效果最好。

A、80%B、100%C、120%D、150%E、180%

13、（）是指整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。

A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略E、监视策略

14、常用的组织策略有（）。

A、列提纲B、利用图示C、利用表格D、做笔记E、联系实际

15、下列属于组织策略中的利用图示的是（）。

A、流程图B、系统结构图C、模式图D、模型图E、网络关系图

16、《红楼梦》一书人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关

系表。这种方式属于（）。

A、流程表B、系统结构图C、网络关系图D、一览表E、双向表

17、元认知知识的成分有（）。

A、对认知过程的知识、观念B、对认知行为的调节、控制

C、对个人作为学习者的认识D、对任务的认识

E、对有关学习策略及其使用方法的认识

18、元认知知识主要包括（）。

A、对认知过程的知识、观念B、对认知行为的调节、控制

C、对个人作为学习者的认识D、对任务的认识

E、对有关学习策略及其使用方法的认识

19、元认知控制过程包括（）。

A、制定认知计划B、监视计划的执行