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体育艺术节活动总结（8篇）

体育艺术节活动总结

体育艺术节活动总结（精选8篇）

体育艺术节活动总结篇1

科技文化点亮生活，体育艺术成就美好。本届科技文化暨体

育艺术节以快乐成长、创新学校、和谐发展“”为主题，以培养学

生的综合素质为核心，以普及性、自主性、发展性、综合性、个

性化为原则，以各种形式的活动为载体，培养学生的创新精神和

实践能力为目标，开展了丰富多彩的实践活动，充分展示了我校

师生在科技、文化、体育、艺术等方面的综合能力，在全体师生

的共同努力和参与下，各项活动有条不紊的开展，达到了预期的

目的，取得了丰硕的成果。在此，就本届办节情况总结如下。

一、领导重视、组织严密、措施得力。

学校领导历来十分重视，把该活动作为学校加强精神文明建

设和展示学校素质教育成果的有利契机，把科技文化体育艺术活

动作为教育培养学生、提高学生综合素质的一项基础工程和有效

载体，把健康向上的思想品德教育贯穿于形式活泼的科技文化体

育艺术活动中，引导学生们识别真善美和假恶丑，寓教于乐、寓

教于美。本届科技文化体育艺术节由始至终得到学校领导的关怀

和支持，各有关组织者更是高度重视，采取切实可行的措施，精

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心组织，周密安排，确保师生积极参与各项活动，确保各项活动

的质量和效果。

二、内容丰富，精彩纷呈。

本届校园科技文化体育艺术节，活动内容丰富多彩。师生们

充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，张

扬了个性，活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了交流，增

强了友谊，推动了学校素质教育和精神文明的发展。本届校园科

技文化节活动时间集中安排在本学期第5周至第7周，体育艺术

节活动集中安排在第11周至第13周。两节共有72个活动项目，

相比上一届增加了16个活动项目，活动大致分为四大类，分别

是科技类18项、文化类40项、体育类7项、艺术类7项，文化

类涵盖了各学科的知识竞赛、手抄报、小论文等，涉猎较广，项

目相对其他类别偏多。

本届新增的项目主要是学科讲座，尤其是引进了三场校外科

技文化类的专家讲座，从不同侧面拓展了同学们知识面和视野。

两节期间，各项活动涵盖了高中课程的各个学科知识和学校各社

团涉及领域，形式涉及学科讲座、知识竞赛、趣味竞答、辩论演

讲、配音歌唱、剧本汇演、书法绘画、体育竞技、机器人组装演

示、通用技术创作、实验创新设计等等，可谓丰富多彩。充裕的

活动时间和丰富的活动内容让师生们展示了自己的特长，丰富了

校园的第二课堂活动。体育比赛锻炼了同学们坚韧不拔的意志品

质;闽南语讲廉洁故事比赛、辩论赛、演讲比赛、配音大赛提高了

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同学们的口头表达和应变能力;作品展示愉悦了我们的身心;小发

明、小制作、手抄报体现了我们的创新精神和实践能力;知识竞赛

考查的是我们知识的原始积累;文艺演出展示的是我们的艺术才

华。

三、氛围浓厚，放飞激情。

本届校园科技文化体育艺术节，充分利用师生门的课余时间，

开展了一系列有意义的活动，丰富了校园文化生活，营造了浓厚

的校园科技文化体育艺术氛围。内容丰富，形式多样的校园活动

充分体现了我校学生的科学文化素质、体育竞技精神和艺术修养，

展示了我校莘莘学