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关于流失学生情况的报告
篇一:学生流失状况调查报告
喀什二中在校生有关情况摸底调查报告
一、基本情况
喀什二中XX年秋季高一招生计划数1600人,实际招生
人数1591人,其中女生843人,男生748人,汉族学生1155,
民族学生436人,住校生人数1024,跑校生人数567,录取
学生分布如下:喀什市1020人,疏勒县82人,疏附县11
人,英吉沙县18人,伽师县26人,泽普县18人,巴楚县
27人,麦盖提县(本文来自:小草范文网:关于流失学生
情况的报告)58人,岳普湖县30人,莎车县41人,叶城县
48人,塔县2人,兵团40人,其他地州和内地共170人。
二、目前,除国家助学金外,我校未出台其他的学生补
助政策。
三、我校目前在校生流失情况经摸底调查如下:高一无、
高二转走25人、高三13人;初一无、初二转走25人,初
三31人。
四、学生流失原因分析:
从摸底情况可以看出,我校现在校学生流动不大,并且
是转入学生远远多于转出学生,在校生源基本稳定。
从转出的学生来看,县学生居多,近三年都占转出总数
的50%左右,这是由于在喀什周边务工人员较多,因工作地
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点变化及为了方便照顾孩子,也把孩子转入自己工作(或居
住地)附近的学校就读。因此学生随父母工作地就读的也居
多。这部分学生近三年占转出总数的30%左右。其次,投亲
或就近就读,部分家长外出务工后,由于各方面的原因不能
把孩子带在身边,但家中又无其他亲人代为照顾,因此就把
孩子送到亲戚家中代为照顾;学生也就随着暂住地的改变而
转
学;还有个别学生是因为生病等原因,父母为了更好照
顾孩子治疗而转入离家较近学校就读。
五、我校在控辍保学方面积极制定了控辍保学措施并认
真落实:
1、加大宣传力度。充分利用会议等多种形式,加大对
《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规、
《国务院关于基础教育改革与发展的决定》等宣传力度,全
面贯彻落实,使教育法规和政策人人皆知,努力提高全社会
对“控辍保学”重要性的认识,让“义务教育”理念深入人
心。通过宣传教育,进一步明确政府、学校、家庭、学龄儿
童少年各自的法律责任和应尽的义务,从源头上控制学生辍
学。
2、加强“控辍保学”的制度建设。把“控辍保学”工
作摆上重要议事日程,采取学校教师、家长双向动员措施,
学校也和班主任签订“控辍保学”责任书,从制度上遏制辍
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学生的发生。
3、切实减轻学生就学负担。严禁任何单位和个人向学
校乱收费、乱征订、乱摊派,坚决杜绝学校在开学报名时向
学生搭车乱收费,收取一切与规定收费项目无关的款项,违
者从严查处。切实做好困难学生的“两免一补”及国家助学
金发放工作,努力做到不让一个学生因家庭经济困难而辍学。
开展经常性的助学活动,加大对农村家庭经济困难学生的资
助力度,健全扶持家庭经济困难学生接受义务教育的助学活
动。做好中小学生家庭经济状况的调查摸底,建立家庭经济
困难学生档案,学校多渠道争取助学资金,扶助家庭困难学
生完成学业。
4、深化教育教学改革,稳步推进基础课程改革。
(1)、我校通过教师教育科研,提高教师的业务水平和
工作能力,在备课和讲课上下硬工夫,在育人的艺术上下工
夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,
以知识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。
(2)、全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作,
减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的
课外活动,不断增强学校的吸引力。
(3)、深入开展师德、师风教育,每一位教师用自己的
人格魅力留住学生,把学校办成学
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