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中考文言文翻译公开课一等奖教案

复习目标：

1、再次明确文言文翻译的具体要求

2、掌握文言句子翻译的基本方法

3、增强学生的得分点意识

复习方法：

讨论法，讲练法

复习过程：

一、回顾旧知：翻译的要求是什么？

（1）字字落实：忠于原文，不增不减。（落实关键词语）

（2）句句通顺：合乎文意，明白通顺。（落实特殊句式）

（3）直译，指译文要与原文保持对应关系，重要的词语要相

应的落实，要尽力保持原文遣词造句的特点和相近的表达方式，力

求语言风格也和原文一致。

（4）意译，指着眼于表达原句的意思，在忠于原意的前提下，

灵活翻译原文的词语，灵活处理原文的句子结构。

直译和意译的关系是：只有在直译表达不了原文意旨的情况下，

才在相关部分辅之以意译。

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二、高考命题意向分析：

文言语句翻译为文言文阅读的重中之重，赋分9分，占文言文

阅读的总分一半。

命题特点如下：

1.选句有三，句子不甚长，多为叙事性的。

2.考点全面而突出。

全面：从通假字、一词多义、古今异义、重要虚词到特殊句

式，乃至语气、文意通顺，多有涉及。

突出：对关键实词、文意通顺的考查。

3.赋分点多，几乎一字关乎一分，不可不慎重。且高考多为采

点给分。

2013年命题将继续保持这些特色，命题趋向平稳、平易、平

和。

三、翻译下面的句子，总结翻译方法：

第一组句子：

1、至和元年七月某日，临川王某记。（王安石《游褒禅山

记》）

2、太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，

河阳之北。

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3、庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，

百废具兴。

【保留法】凡国名、地名、人名、官名、帝号、年号、器

物名、朝代、度量衡等专有名词或

古今通用词语，皆保留不动。

第二组句子：

1、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。（诸葛亮《出师表》）

2、传以示美人及左右。

3、我奉王命，义无屈。公等有妻子，徒死无益。

【替换法】

①单音节词换成双音节词（结合语境，选择正确义项）；

②词类活用译出活用特征；

③古今异义译出古今区别；

④通假字译为本字。

第三组句子：

1、师道之不传也久矣。（韩愈《师说》）

2、“夫赵强而燕弱”。

3、句读之不知，惑之不解。

4、其闻道也固先乎吾

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5、臣所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也

【删削法】删去无实在意义的虚词，如结构助词、语气助词、

表敬副词、发语