全国浙教版信息技术高中必修1新2.4因特网信息资源评价教学设计(1).docx

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《2.4因特网信息资源评价》教学设计

一、教学目标

（一）知识与技能：

1.使学生理解因特网信息资源评价的重要性。

2.学会运用评价标准对因特网信息资源进行基本评价。

3.掌握识别因特网信息资源真伪的基本方法。

（二）过程与方法：

1.培养学生分析问题、解决问题的能力，通过实例分析和实践操作，提升学生对因特网信息资源评价的实际操作能力。

2.引导学生通过小组合作学习，共同探讨因特网信息资源评价的策略和技巧。

（三）情感态度与价值观：

1.增强学生的网络安全意识，形成健康的网络信息获取和利用习惯。

2.激发学生对信息技术学科的兴趣，提升信息素养。

二、教学重点难点

教学重点：因特网信息资源的评

该用户很懒，什么也没介绍

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