7 中华民族一家亲 第一课时（教学设计）部编版道德与法治五年级上册.docx

7中华民族一家亲第一课时（教学设计）部编版道德与法治五年级上册

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来自部编版道德与法治五年级上册第七课《中华民族一家亲》的第一课时。本节课主要让学生了解我国是一个统一的多民族国家，56个民族是一家，引导学生尊重、理解和关爱各少数民族，增强民族团结，维护国家统一。通过学习，使学生认识到我国民族政策的重要性，树立民族平等、团结、互助、和谐的意识。

核心素养目标

本节课的核心素养目标是培养学生的法治观念、公民道德和社会责任感。通过学习，学生将树立民族平等、团结、互助、和谐的意识，增强民族团结，维护国家统一。同时，学生将学会尊重、理解和关爱各少数民族，提高他们的社会适应能力和人际交往能力。

重点难点及解决办法

重点：让学生了解我国是一个统一的多民族国家，56个民族是一家，引导学生尊重、理解和关爱各少数民族，增强民族团结，维护国家统一。

难点：如何使学生真正理解并体会到民族团结的重要性，树立民族平等、团结、互助、和谐的意识。

解决办法：

1.采用多媒体教学，展示我国各民族的风土人情，让学生感受到各民族的独特魅力，从而增强对少数民族的尊重和理解。

2.通过小组讨论、分享心得等方式，让学生举例说明各民族之间的互助和谐，从而体会到民族团结的重要性。

3.组织一次模拟民族团结活动，让学生亲身参与，感受民族团结、互助、和谐的实际行动，从而更好地树立民族平等、团结、互助、和谐的意识。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《道德与法治》五年级上册。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，展示我国各民族的风土人情。

3.实验器材：本节课不涉及实验操作，无需准备实验器材。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置为分组讨论区，以便学生进行小组讨论和分享心得。

教学过程

课堂导入（5分钟）

“同学们，大家好！今天我们要学习的是道德与法治五年级上册的第七课《中华民族一家亲》。在这节课上，我们将了解我国是一个统一的多民族国家，56个民族是一家。请大家和我一起探索我国的民族政策，感受民族团结的力量！”

第一环节：学习民族知识（10分钟）

“请同学们翻开教材，阅读第90页的内容。请大家注意，我们要了解我国民族的分布特点和各民族的风土人情。阅读完毕后，我们来一起分享一下你们了解到的知识。”

“现在，请同学们分成小组，讨论一下你们对各民族的印象。请每个小组选出一个代表，分享你们小组的讨论成果。”

第二环节：感悟民族团结（15分钟）

“同学们，你们知道吗？民族团结是我们国家的重要基石。请大家观看一段关于民族团结的视频，感受一下民族团结的力量。”

“看完视频，请大家谈谈你们的感受。我们可以一起讨论一下，如何在生活中体现民族团结，如何尊重和理解各少数民族。”

第三环节：模拟民族团结活动（10分钟）

“现在，我们来进行一个模拟民族团结活动。请大家分成小组，每个小组选择一个民族，模拟这个民族的生活场景。其他小组要尊重表演的民族，不可以嘲笑或歧视。”

“活动结束后，请每个小组分享你们的表演过程和感受。我们可以一起讨论一下，通过这个活动，我们学到了什么，如何在生活中做到民族团结。”

第四环节：总结与反思（5分钟）

“同学们，通过今天的学习，我们知道了我国是一个统一的多民族国家，56个民族是一家。我们要尊重、理解和关爱各少数民族，增强民族团结，维护国家统一。请大家谈谈你们的收获和感悟。”

“这节课我们就学习到这里，希望大家能够牢记民族团结的重要性，将所学应用到生活中。下节课，我们将继续学习道德与法治五年级上册的其他内容。同学们，再见！”

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

《中国民族志》：该书详细介绍了我国56个民族的分布、历史、文化、宗教等方面的知识，有助于学生深入了解各民族的特点。

《民族团结的故事》：通过讲述我国各民族之间团结互助的感人故事，让学生感受民族团结的力量，树立民族平等、团结、互助、和谐的意识。

《我国的民族政策》：该书详细介绍了我国民族政策的内容和意义，有助于学生理解民族团结的重要性。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

（1）让学生深入了解自己所在地区的少数民族，了解他们的生活习惯、民族文化、宗教信仰等，增进对少数民族的了解和尊重。

（2）学生可以查阅资料，了解我国各民族在历史发展过程中的交流与合作，体会民族团结、共同发展的意义。

（3）邀请少数民族的同学或家长来班上进行分享，让同学们更直观地了解少数民族的生活和文化。

（4）组织一次民族团结主题的班会或实践活动，让学生通过实际行动践行民族团结，增强班级凝聚力。