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餐饮智能管理专业人才培养方案
专业名称(专业代码)
专业名称:餐饮智能管理
专业代码:540201
二、入学要求
高中毕业生、“三校生”(职高、中专、技校毕业生)或具有同等学力者。
三、修业年限
基本学制三年(全日制),专科层次。实施弹性学制,学生在校时间原则上不少于2年,总在校时间(含休学)不得超过6年。
四、职业面向
所属专业大类
(代码)
所属专业类
(代码)
对应行业
(代码)
主要职业类别
(代码)
主要岗位群或技术领域举例
职业技能等级证书
旅游大类(54)
餐饮类(5402)
餐饮业(62)
餐饮服务人员(4-03-02)
食品安全管理员
餐饮管理
餐饮服务
创业小老板
中/西式烹调师、中/西式面点师、食品安全管理员
五、培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握餐饮管理专业知识和技术技能,面向餐饮行业的餐饮管理、餐饮服务人员等职业群,能从事餐饮管理、餐饮服务等工作的高素质技术技能人才。
六、培养规格
(一)素质
坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;
具有质量意识、环保意识、卫生意识、安全意识、信息素养、工匠精神和创新思维;
勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;
具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;
具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好。
(二)知识
掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;
熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识;
了解中西方餐饮文化和各地代表性菜点,熟悉餐饮市场运行环境;
掌握饮食营养与卫生安全知识;
掌握原材料采购、验收、入库、贮藏等餐饮食品安全管理体系建立与实施基本知识;
掌握餐饮服务管理、餐饮企业成本核算、连锁管理等基本理论知识;
掌握餐饮市场营销相关知识;
掌握餐饮企业经营管理、人事管理、质量管理的基本理论知识
了解饮食消费心理、餐饮礼仪的相关知识。
(三)能力
具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;
具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;
具有文字、表格、图像的计算机处理能力,本专业必需的信息技术应用能力;
具有高质量开展餐前服务、接待服务、餐间服务及餐后服务能力;
具有危害分析、餐饮服务企业食品安全体系建立和食品安全管理、控制能力;
具有原材料的认知和加工能力,并能够进行科学的营养配餐设计;
具有餐饮企业班组和部门运行管理能力;
具有餐饮企业财务管理和成本核算能力;
具有餐饮营销能力。
专业组群
食品质量与安全专业群围绕食品行业中“农产品种植→食品加工→食品流通→餐桌”产业链所需的管理和服务环节,分别设置了食品质量与安全、食品营养与检测、保健品开发与管理、餐饮管理、烹调工艺与营养等五个专业,正好为产业链所需的“原料保障→产品研发→质量检验→餐饮安全”等现代服务业关键岗位培养创新型技术技能人才。专业与行业的对应关系如下:
图1食品产业链与岗位、专业设置对照图
专业群内专业及对接区域主要重点产业情况表
专业名称
专业代码
对接重点产业
备注
食品质量与安全
490102
先进轻纺制造业
牵头专业
食品检验检测技术
490104
先进制造业(先进轻纺制造业)
保健食品质量与管理
490216
先进制造业/现代服务业
餐饮智能管理
540201
现代服务业
烹调工艺与营养
540202
现代服务业
八、课程设置及要求
(一)公共基础课程
1.公共必修课
主要包括:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系课程、形势与政策、劳动素养、大学生创业与创新教育、职业发展与就业指导、大学生心理健康教育、军事理论与军事技能训练、职业英语、体育、计算机应用基础课程等课程。
2.通识选修课
公共艺术实践等(限选),其余课程见当年《通识课一览表》。
(二)专业课程
课程性质
课程名称
学分
学时
专业群平台课
食品微生物学基础
2
32
食品法律法规与标准
2
32
食品添加剂
2
32
食品企业管理实务
2
32
食品市场营销
3
48
专业模块课程
专业基础课
中国饮食文化
2
32
食品营养与健康
2
32
烹饪化学
3
56
餐饮服务心理
2
32
专业核心课
烹调工艺技术
4
64
实用食品原料管理技术
4
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