工业设计：创造唯一价值.docx

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工业设计

创造唯一价值

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安平／文

十余年前，张瑞敏在德国参加了一个经理人的晚宴。席间，他与德国经理人的太太聊天。“你知道我们冰箱吗？”“我看到过，不错。”“那你会不会买？”“不会。”张瑞敏很好奇，“你买谁的呢acute;”“我买米勒的。”

米勒是德国冰箱的一个名牌。张瑞敏很纳闷，“我们和米勒的质量差不多，没有多大的差异啊。”“我知道，但是我不会买，因为米勒是艺术品。”’消费者要的是艺术品而不是产品。如果没有工业设计，所谓优质品也不能成为品牌。这是工业设计给一个中国企业家上的深刻一课。

2011年6月，7010件“以包豪斯为核心的西方近现代设计史系列藏品”落户中国美术学院。从购买西方的产品，到购买西方的生产线，再到如今购买西方思想的物化象征，业界评价，“在某种程度上，这是中国工业发展史上的里程碑事件。”

西方的工业设计思想精髓，经过近一百年的时间，终于具象地来到了中国人的面前。而要走到下一步，使得工业设计的理念渗入中国企业界、经济界及公众的意识里，还需要走多久？两百年的工业设计

工业设计发端于英国，在美国首先与商业相结合，似乎是一种必然。

一贯追求生活品质的欧洲入主张用设计改变生活，务实的美国人则看到，设计可以带来财富。两个世纪以来，两种理念随着社会变革、技术演进以及市场观念的转换，推动着工业设计走过诸多思想的交锋，带来不同的社会气象，并随之改变人们的生活。

而每一部历史，总会有一些人和事，决定了其走向。

18世纪下半叶，英国的工业革命使纺织、金属和陶瓷工业中出现了新的组织和生产方式，统一化、标准化、批量化生产的大工业产品开始出现。与此同时，中产阶级崛起，并产生了对新商品的要求。

然而，与传统的手工制造的产品相比，大工业产品带来的弊端是：粗制滥造，产品审美标准失落。为了争夺市场，制造商们在大量引进机器生产的同时，看到了以设计扩大市场的重要性。

但他们坚信，产品的艺术性是某种可以从市场上买到，并运用到工业上去的东西，从而把装饰与设计等同起来。

所以，这一次艺术与工业之间的结合是生硬的，尤其在家用消费品中。为了满足新兴资产阶级显示其财富和社会地位的需要，许多家用产品不惜损害产品的使用功能，以附庸风雅并提高身价。

比如在1851年伦敦“水晶宫”国际工业博览会上，大多数展品极尽装饰之能事而近乎夸张，功能性严重受损。

这种功能与形式分离、缺乏整体设计的状况，引起了拉斯金和莫里斯等英国思想家对设计的探讨。他们提出了“美与技术结合”的原则，引导人们对产品设计与其功能的关系予以特别重视。

当时的英国艺术与产业报告中得出的结论称：拯救英国工业未来的唯一机会，就是向人们灌输对艺术的热爱。

1900年后，由于科技的发展，新产品不断涌现，传统的概念和形式无法适应新的功能要求，而新的技术和材料则为实现新功能提供了可能性。

德国开始了其在工业设计史上浓墨重彩的一笔，无论从理念还是教育上都走在了世界的前端。

1907年，德国工业同盟成立，这是世界上第一个由政府支持的促进产品艺术设计的中心。该同盟的宗旨是通过艺术、工业和手工艺的结合，提高德国设计水平，设计出优良产品。

该同盟认为，设计的目的是人而不是物。在肯定机械化生产的前提下，把批量生产和产品标准化作为设计的基本要求。该同盟努力向社会各界推广工业设计思想，以推进德国经济和民族文化素养的提高。

而包豪斯学院的成立，进一步从理论上、实践上和教育体制上推动了德国工业设计的发展。

20世纪初，在大工业迅速发展的推动下，欧洲各国的现代主义设计运动方兴未艾。格罗佩乌斯敏锐地意识到：应该建立新型的、专门的设计学院，以培养工业社会所需要的设计人才。

1919年，在合并魏马美术学院和魏马工艺学校的基础上，包豪斯学院成立。格罗佩乌斯把德文的建筑(bau)和房子(haus)两词合一而创造了“Bauhaus”（包豪斯），意即新型的建筑设计体系，但其设计教育内容包括了以建筑为中心的所有工业设计。

格罗佩乌斯力图探索艺术与技术的新统一，主张功能第一，并要求设计师“向死的机械产品注入灵魂”。

他认为，只有最卓越的想法才能证明工业的倍增是正当的。他广招贤能，聘任艺术家与手工匠师授课，形成艺术教育与手工制作相结合的新型教育制度。

包豪斯最有影响的设计出自金属制品车间和家具车间。前者致力于用金属与玻璃结合的办法教育学生从事实习，为灯具设计开辟了一条新途径。而家具车间创造的一系列钢管椅，则开辟了现代家具设计的新篇章。

今天回过头去看，包豪斯设计的实际工业产品，在德国的整体设计发展过程中，并未起到举足轻重的作用。但显然，它的影响不在于它的实际成就，而在于它的精神。

1928年2月，迈耶担任包豪斯的校长后，耶对包豪斯进行了大规模改革，加强了建筑系的课