统编版初中语文七年级下册《台阶》.pptxVIP

台阶

李森祥;作者简介;凹凼（）尴尬（）

涎水（）嵌着()

粘性（）胯骨（）

撬开（）磕（）烟灰

门槛（）硌（）;合作探究

活动一：凝望“台阶”，感知父亲

自读课文，概括故事情节。;活动二：踏上“台阶”，理解父亲

精读课文，品味细节，评价人物。;请以“台阶是父亲的”来谈谈

;请以“为了台阶，父亲付出了”为话题;;父亲是儿那登天的梯，

父亲是那拉车的牛。;忘不了粗茶淡饭

将我养大;忘不了一声长叹

半壶老酒;那是我小时候常坐在父亲肩头;想儿时一封家书

千里写叮嘱;盼儿归一袋闷烟

满天数星斗;;都说养儿为防老

可你再苦再累不张口;

若有所失：

微不足道：

大庭广众：

低眉顺眼：;本文通过叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生。描述了父亲三个不同阶段，每个阶段父亲的感情和心态都有所不同。请分别用一个词概括这种感情和心态。;活动三：走下“台阶”，深思父亲。;活动四：回首“台阶”，体味父亲。;父亲苦干大半辈子盖起新屋，付出了毕生的精力，才砌上了有地位的台阶，你觉得这样做值得吗？你是如何看待父亲这个人物形象的？;本文中心思想;谢谢