平面构成设计教程(第3版)全套PPT课件.pptx

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基础篇平面艺术作品赏析工作任务1平面构成

内容一、案例导入

二、理论探究三、项目训练四、能力拓展

一、案例导入

这幅作品运用了平衡的形式美法则,左侧的小麻雀与右侧的双牛在形体大小上有较大差异,形成了明显的对比关系,但双牛虽大,却用墨淡;麻雀虽小,却用墨浓。墨的浓淡使两者在重量感上形成了相反的差异,正好抵消和平衡了两者大小的差异。作品构图大胆,却不失平衡效果,充分体现了中国传统美学中的和谐之美。1.作品一(清人高奇峰的《双牛图》)案例导入

滨海图书馆的中庭设计为“书山”和“滨海之眼”造型。其中,“书山”的造型是由一层层白色的阶梯和真假图书交错重复,重复中又自然地以波浪状辅开,使整个空间充满了重复的节奏和变换的韵律,既营造了一种音乐般的美感,又体现了“书山有路勤为径”、“书籍是人类进步的队梯”的设计内涵。2.作品二(天津滨海图书馆中庭设计)案例导入

这个作品虽然是一个视频广告,但从画面的构图来看,是采用分屏对仗的方式,将不同地域不同空间的真实生活场景分置在左右或上下两个部分,然后运用统一的表现手法,把两部分连接为一个完整统一的画面,传达出求同存异,协同发展,共创繁荣的广告创意,非常形象地宣传了“一带一路”对于开创我国全方位对外开放新格局、促进地区及世界和平发展的重大意义。3.作品三(“一带一路”公益广告片《共创繁荣》)案例导入

在大圆的下面压着一个小小的鲸鱼,这与我们大脑中鲸的形体概念产生了巨大的心理反差。同时,大圆和小鲸两个构图元素又在位置、大小、色彩和重心等方面形成对比和对立之势,突出了强势与弱势的反差。以强烈的视觉刺激传达出一个呼声——“日本,停止捕杀鲸鱼!”。4.作品四(“反对日本捕鲸”海报)案例导入

1、对称与平衡(1)对称:形体用对折的方法,基本上可以重叠的图形称为对称。特点:他们是等量等形的配置关系,最容易得到统一,是具有良好稳定感的基本形式。对称的形式:轴对称、中心对称、旋转对称、回旋对称、反转对称、移动对称、扩大对称。形式美法则如下:理论探究

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(2)平衡:从视觉上来指一种等量和不等形的力的平衡状态。如均衡、适称。

特点:它没有对称的结构,但有平衡的重心。与对称相比,平衡显得更为新鲜活泼、富于变化,体现了一种动感的生命活力。理论探究

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2、对比与调和(1)对比:对比是互为相反因素的东西,同时设置在一起的时候所产生的现象,使它们各自的特点更加鲜明突出。

特点:缺少对比设计会显得乏味,而对比过分强烈,也会使人眼花缭乱,恰当的对比会给人带来美感。对比的内容主要有形象、大小、明暗、方向、肌理等方面。如动--静、刚硕--柔软,高--矮、强--弱等形成对比。理论探究

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(2)调和:对比的反面就是调和,调和的作用是使矛盾着的双方趋于平衡,通过调和来协调双方的对比关系。调和不是自然发生的,是人为的,有意识的合理配合。调和和对比是互为相反的因素。最后在画面上要达到既有对比又有调和的统一的画面,就必须通过设计者进行艺术加工,采用加入对比双方的近似形、过渡形或使对比双方相互渗透等调和方法,来弱化对比性,达到调和的目的。理论探究

近似元素组合在一起,既有形状的变化又有较多的共同性,使画面达到了调和的目的。理论探究

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对比双方在位置、色彩等方面相互渗透,我中有你,你中有我,减小对比的强度。理论探究

3、节奏与韵律(1)节奏:同一要素在一定的格律中的重复出现,从而产生节奏感和运动感。强调节奏感,会使构成的形式富于机械的美和力量的美。特点:如果在构成中单纯地运用节奏,不加入其它的组合方式,就容易产生单调感,使人感到乏味。理论探究

(2)韵律:韵律是在节奏的基础上加入某种情调和渐变趋势,如加上数量、距离等排列处理,使组合形式富于有律动感的变化美和旋律感,增强画面的魅力。给人带来精神上的满足。理论探究特点:韵律常伴与节奏同时出现,通过有规则的重复变化,数比、等比处理使之产生音乐诗歌般的旋律感。

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4、统一与变化统一与变化是一对辩证的矛盾关系,光统一而无变化会使作品流于简单、呆板、单调与乏味;光变化而无统一则会使作品过于杂乱、琐碎。因此,在构成中要求既统一又变化,既主题鲜明、基调一致,又变化丰富、具体鲜活。理论探究

(1)可以用一根直线、曲线或折线把各种不同的形态不断地连接起来,形成一个整体轮廓就能够得到统一。理论探究

?(2)可以将不同形态的某些要素进行类同或接近的变化,使它们在局部形态、大小、色彩、肌理、位置等方面的造型特性相一致,也可以达到统一的效果。理论探究

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(3)可以将不同形态的造型要素,按一定规律排列拼贴起来形

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