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大学生消费情况调查方案

一.调查目(de)

要求详细了解大学生消费各方面(de)情况,为大学生合理消费制定科学

(de)管理方案提供依据.

1.全面摸清大学生(de)消费结构与现状.

2.全面了解大学生(de)消费观念与价值观.

二.调查对象和调查方案

因为大学生(de)消费不同于中学阶段,也不同于家庭消费,每个大学生都

具有普遍性,全体在校学生都是调查对象,但因为家庭经济背景(de)差异,

全校学生月生活支出还是存在较大(de)差距,导致消费购买习惯与结构

(de)不同.为了能准确、快速(de)得出调查结果,此次调查决定采用随机

抽样法.

消费者（学生）：100名其中住公寓(de)学生占98%.

三.调查项目

1、在校大学生(de)基本生活费：

基本生活费顾名思义是我们大学生日常生活(de)基本经济支出,大致上包

括餐饮支出和日常生活用品支出等.此项费用是在校大学生必不可少(de)

支出,用以维持和保证可以正常生活.了解大学生(de)基本生活费在

每月总(de)费用支出中所占(de)比例,进而了解在校学生可能存在(de)生

活消费(de)心里特征以及探讨其消费结构是否合理.

2、在校学生(de)上网、交通等休闲娱乐费

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休闲娱乐费是指大学生在日常生活中用于休闲、娱乐等方面(de)费用支出,

包括上网、去KTV及其他娱乐场所、旅游等费用(de)支出.此项费用主要

用于在校大学生丰富业余生活,属于额外支出.了解大学生(de)休闲娱乐

费在每月总(de)费用支出中所占(de)比例,用以了解在校大学生可能存在

(de)消费行为导向与消费观念.

3、在校大学生(de)学习费

学习费是指大学生在日常生活中用于学习方面(de)费用支出,比如购买书

籍、音像物品等费用(de)支出.此项费用(de)支出主要用于在校大学生课

余之外知识(de)补充,同时丰富大学生(de)精神生活,是大学生日常生活

中十分重要(de)支出.了解此项费用(de)支出可以了解大学生(de)消费理

念,进而反映在校大学生(de)世界观(de)发展状况.

4、在校学生(de)人情交际费

人情交际费意旨在校大学生在其日常生活中用于人与人之间(de)交往所

需要支出(de)费用,大致包括班级聚餐、购买生日礼物、同学聚会等方面

(de)支出.此项费用(de)支出主要是在校大学生课余生活中(de)额外支出,

用于大学生活中(de)人际交往,不可避免,在在校大学生(de)生活开支中

占了一定(de)比重.了解人情交际费用支出用于了解大学生用于人情交际

方面(de)费用预算及支出,反映大学生(de)消费行为以及消费观念.

5、在校大学生(de)购物费用

购物费用是指在校大学生在其日常生活中用于购买非生活必需品(de)支

出,主要包括购买衣物、零食、饰品等方面(de)支出.此项费用(de)支出普

遍存在于大部分在校大学生(de)生活中,但也属于额外支出.了解大学生

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用于购物方面(de)费用可以帮助分析在校大学生(de)消费行为导向更甚

是他们(de)世界观(de)构成是否健康合理.

6、在校学生(de)电子产品费