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教学过程

教学环节教学内容学生活动活动教学方法信息化

1、通过书本、网络、多教学平台1、多教学，指导学生网络、

等途径搜集“汽车精洗”相关资料学习教学

下发任务任务准备工作

2、部分学生下企业调研，深入了解项2、提前准备好实习工具、设备

目任务。

1、4-8名同学一组，完成基础作业

组织教学分组认真听取讲解项目。

2、对学生进行安全提示。

1、给学生并明确工作任务。

1、利用多教学平台详细学习汽车

2、将汽车精洗的相关资料、任务工角色扮演法任

布置学习任务精洗的操作流程。

单分发给学生。务驱动法PPT教学课件

导入课题2、小组充分讨论并制定实施方案，小

任务导入组每名成员都要进行实际操作。3、对于有疑虑的学生进行答疑案例教学法

4、激发学生学习。

结合汽车精洗的设备，分组讨论汽车精洗的操作流程

1.车辆进入工位前，参训学生将工位卫生1、讲解相关知识

清理干净，清理物，准备好相关的2、接受学生并学生

工具、物品等；的讨论讲授法

PPT教学课件

2.车辆进入施工区域，关闭3、对学生制定的工作方法提讨

仿真教学平台

前期准备及用电设备；出修改意见，学生完善工信息化教学法

3.拉紧驻车制动器，变速器置于空档；作方法。