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学前教育心理学自考试题及答案--第1页

学前教育心理学自考试题及答案

1、_______是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工

具。（）[单选题]*

A、学生

B、教师

C、教学媒体(正确答案)

D、教学环境

2、______是研究者根据研究的目的和课题的需要，有计划地对事实的考察、现状

的了解、材料的搜集来认识教育问题或探讨教育现象之间联系的研究方法。（）

[单选题]*

A、调查法(正确答案)

B、实验法

C、观察法

D、测量法

3、以下不属于幼儿教师的角色结构的是（）[单选题]*

A、幼儿人格的塑造者

B、幼儿的养护者

C、幼儿的榜样

D、反省能力(正确答案)

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学前教育心理学自考试题及答案--第2页

4、在影响师幼互动行为的因素中，教师自身所具有的特征不包括（）[单选题]*

A、教育观念

B、教育水平

C、观察能力(正确答案)

D、反省能力

5、20世纪60年代，在美国兴起了一种强调人的潜能的自主发挥，提倡人的“自我

实现”的心理学派别，这个派别是（）[单选题]*

A、人本主义心理学(正确答案)

B、行为主义心理学

C、精神分析心理学

D、认知主义心理

6、学习策略具有主动性、有效性、过程性和（）[单选题]*

A、操作性

B、监控性

C、结构性

D、程序性(正确答案)

7、_______个月的婴儿能区分倒置的人脸照片（）[单选题]*

A、5(正确答案)

B、6

C、7

D、8

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学前教育心理学自考试题及答案--第3页

8、婴儿理解听音乐与舞蹈之间的关系，说再见与离开之间的关系，上床准备与睡

觉之间的关系的图式属于（）[单选题]*

A、社会性图式(正确答案)

B、混合图式

C、简单图式

D、发展性图式

9、信息加工学习理论的代表人物是（）[单选题]*

A、奥苏泊尔

B、布鲁纳

C、加涅(正确答案)

D、布卢姆

10、按学习方法，幼儿的学习可以分为（）[单选题]*

A、外显学习和内隐学习

B、发现学习和接受学习(正确答案)

C、模仿学习和创造学习

D、言语学习和操作学习

11、在许多学习活动中都表现出来的学习动机为（）[单选题]*

A、具体动机

B、一般动机(正确答案)

C、直接动机

D、间接动机

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学前教育心理学自考试题及答案--第4页

12、以下不属于刘金华对父母教养方式的分类的是（）[单选题]*

A、专制型(正确答案)

B、拒绝型

C、严厉型

D、溺爱型

13、英国科学家、哲学家波兰尼根据知识与言语的关系，将知识分为（）[单选题]

*

A、陈述性知识和程序性知识

B、程序性知识和显性知识

C、陈述性知识和隐性知识

D、显性知识和隐性知识(正确答案)

14、小学生学习地球的形状，这会与他们的日常经验相冲突，这时，学习者需要转

变原有的错误观念，这种知识学习属于（）[单选题]*

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