人教版数学九年级上册第二十三章《23.2.1 中心对称》课件.pptx

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人教版数学九年级上册第二十三章23.2.1中心对称

复习回顾回顾旋转的概念及其性质:把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度,叫做图形的旋转.旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等.对应点与旋转中心的连线的夹角等于旋转角.旋转前、后的图形全等.旋转的三要素:旋转中心、旋转方向、旋转角度.

1.了解中心对称的概念问题1(1)如图,把其中一个图案绕点O旋转180°,你有什么发现?旋转后两个图案能够互相重合

问题1(2)如图,线段AC,BD相交于O,OA=OC,OB=OD.把△OCD绕点O旋转180°,你有什么发现?旋转后的△OCD与△OAB重合

问题2你能说说上述两个旋转的共同点吗?(1)图形中旋转中心是哪一点?(2)旋转的角度是多少?(3)两个图形是什么关系?(点O)(180°)(旋转180°后能够重合)像这样,把一个图形绕着某一点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称(或中心对称),这个点叫做对称中心.这两个图形在旋转后能重合的对应点叫做关于对称中心的对称点.△AOB与△COD关于点O对称

问题3中心对称与一般的旋转的联系和区别?联系:中心对称和一般的旋转都是绕着某一点进行旋转后两个图形重合.区别:中心对称的旋转角度都是180°,一般的旋转的旋转角度不固定,中心对称是特殊的旋转.

问题4中心对称是特殊的旋转,它有哪些性质?2.探究中心对称的性质画好图形后思考:(1)点O在线段AA'上吗?如果在,在什么位置?(2)△ABC和△ABC有什么关系?(3)你能从这个探究中得到什么结论?

3.应用中心对称性质画图例(1).如图,选择点O为对称中心,画出点A关于点O的对称点A.

3.应用中心对称性质画图(2).已知线段AB和O点,画出线段AB关于点O的对称线段AB.BAABO解:(2)作出A、B两点关于点O的对称点A,B,连接AB,则AB即为所求.简记为:一连接;二延长;三截等;四连线.

3.应用中心对称性质画图(3)如图,选择点O为对称中心,画出与△ABC关于点O对称的△ABC.解:(3)作出A、B、C三点关于点O的对称点A,B,C,依次连接AB,BC,CA,则△ABC即为所求.

(2)如图,已知△ABC与△DEF成中心对称,点A和点D是对称点,画出对称中心O.(1)如图,以顶点A为对称中心,画一个与四边形ABCD成中心对称的图形.4.练习、巩固中心对称的性质

5.课堂小结(1)什么是中心对称?(3)怎样画一个图形关于一个点的对称图形?①中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心所平分;②中心对称的两个图形是全等图形把一个图形绕着某一点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称(即中心对称)(2)两个图形关于某一点中心对称具有哪些性质?口诀:一连接;二延长;三截等;四连线.

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