SJQU-QR-JW-033A0《英语2第二外语》课程教学大纲.pdf

SJQU-QR-JW-033（A0）

《英语(2)(第二外语)》课程教学大纲

【2】

English()TheSecondForeignLanguage

一、基本信息（必填项）

课程代码：【】

课程学分：【4】

面向专业：【日语本科第二外语】

课程性质：【通识教育选修课】

开课院系：外国语学院日语系

使用教材：【全新版大学进阶英语综合教程3，总主编：李荫华，上海外语教育出版社】

参考书目【《新概念英语第3册》，作者：L.G.Alexander，何其莘，外语教学与研究出版社】

课程网站网

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先修课程：【英语(1)(第二外语)】

二、课程简介（必填项）

本课程为英语专业本科的第二外语选修课，在课程体系中处于基础地位，系英语专业本科三

年级整个学年度开设的课程。其教学目的在于以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交

际为主要内容，以外语教学理论为指导，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。

三、选课建议（必填项）

本课程适合日语专业大三年级第二学期开设。

四、课程与专业毕业要求的关联性（必填项）

专业毕业要求关联

LO11：具有较好的英语表达能力，理解、尊重他人，能在不同

●

场合用书面或口头形式进行有效沟通；

LO21：学生能根据环境需要确定自己的学习目标，并主动地通

过搜集信息、分析信息、讨论、实践、质疑、创造等方●

法来实现学习目标。

LO31：掌握英语语言基础知识，在扎实的英语语言基本功的基

●

础上，拓展英语阅读，翻译和写作等能力。

LO32：掌握英文学等相关知识，为英语的语言文字、文学欣赏

培养长足的能力。

LO33：通过英语学习，进一步了解英语文化，尤其有利于提升

跨文化交流能力。

LO34：掌握商务实践知识，具备从事外贸工作的基本技能。

LO41：遵守纪律、守信守责；具有耐挫折、抗压力的能力。

LO51：同群体保持良好的合作关系，具有团队合作精神；善于

从多个维度思考问题，利用自己的知识与实践来提出新

设想。

LO61：具备一定的信息素养，并能在工作中应用信息技术解决

问题。

LO71：具备利用专业知识服务他人、服务企业、服务社会的能

力，为人热忱、富有爱心，懂得感恩。

LO81：具有第二外语表达沟通能力与跨文化理解能力，有国际

竞争与合作的意识。

备注：LO=learningoutcomes